幼儿的挫折教育,给幼儿正确面对和战胜挫折
发布时间:2019年06月22日 05:23:41  
作者: 张佳佳来源:威海市环翠区望岛幼儿园, 周六带儿子去参加围棋比赛,这算是儿子参加的第一次真正意义上的走出幼儿园的比赛。这种竞技类的比赛我们都知道总会有输赢的。儿子学围棋时间并不长,之所以给他报名参加比赛,我的初衷也只是简单地想让他多一次锻炼的机会,见一见大的场面、磨一磨他的临场心理素质以及锻炼一下他能坦然的面对比赛的输赢。

  “妈妈,是不是我只要认真下棋了,不论输赢都可以”“妈妈,第一名就有一个,可能是我,也可能是别的小朋友,对不对?”“妈妈,是不是只要我学的开心就好”。虽然作为妈妈的内心依旧是忐忑的,但是儿子参加比赛的这个前期心理建设还是不错的。在五局积分制的比赛中幼儿教育m.SMtxjs.COm
,儿子第一场就惜败了,但他在第一局找到我的时候只是很平淡的说“妈妈,我输了”,我没有从他情绪上看到我所担心的挫败感,但我依旧立即安慰了他“没关系的,只要你在下棋的过程中认真了,不论输赢,这都是你努力的结果”。

  然后第二局赢,第三局赢,第四局赢,第五局出现了意外状况,开局一小会,儿子哭了,并与对面小朋友起了言语争执,场外的我不知道具体发生了什么?我只能在场外观察、陪伴、等待……监考老师后来进行了调解,然后我看到儿子含着泪坚持下完了最后一局棋,结果虽然赢了,但我更关心他哭的原因。在与儿子的交谈中,了解到了事情的经过:儿子执子时没捏住,落子时偏了一点,当他想要把子归到圆点上时,对手的小朋友把儿子的棋子挪到了其他的位置,然后两个人就互不让步、僵持不下。儿子可以做到坦然面对第一局比赛的输而没有任何的情绪波动,却没有做到坚强的面对第五局比赛中的意外状况觉得委屈而情绪失控的哭鼻子。说到底还是他面对困难的心理素质不行,也就是抗挫能力弱。

  作为老师,其实也不难发现像我儿子今天围棋比赛中所发生的这个突发状况在幼儿园的一日生活中也随处可见。
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