《调皮孩子的成长记》可能是您在寻找培养幼儿良好行为习惯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
寂静的幼儿园被一个个熟悉的身影、一声声稚嫩的早上好所唤醒。就好像久久无人管理的植物重新有了生机。看见孩子自己走进教师，发现时间好快。来不及回忆开学初的种种，半年又过去了。开学第一天：
依旧像往常的早晨，孩子们差不多都来园了。长大一岁的他们乖巧了很多，不在哭哭啼啼了。这时听见越来越逼近的声音，一看是嘉豪啊！“怎么啦？第一天见到老师不开心吗？我问。他妈妈说：“可能是去年很长一段时间没来，又加上放假在家野贯了，所以不肯来，在家就闹了好一会呢。”在了解了情况后，我提出了让他妈妈先走。看见哭哭啼啼的嘉豪，我想：带他去逛逛，转移一下注意力应该会不错的。可是好像没什么大作用，还是边走边哭。于是决定好好跟他交流一下。“现在你要回家是不可能的，要是你乖的话老师待会儿请你看电视。”说到这他马上说：“我要看喜洋洋。”好，我立刻答应。真是“屋漏又怕连夜雨”回到教室就停电了。所以，整个上午就听见他不断地再问：“老师，什么时候来电，我要看电视。”终于，到了午饭前，突然来电了。我一打开电视机，他两只眼睛眨都不眨，看他恨不得要钻进电视机的表情真是好看。准备洗手吃饭了，其他孩子一个个都乖乖的去小便洗手了，又只有他坐在那里一动也不懂，而且那个座位是越来越往前移。再叫了几声没反应之后，我把电视机给关了。“老师，老师，我还要看，老师你把电视机打开吧！”他焦急地说。“那你要看电视不吃饭了是不是？”我说。“是的，老师我不吃饭了。”我一下惊呆、感叹：动画真的对他有如此大的魅力吗？在我的强制下，他只得顺从了。还好，整个下午都在平平静静中度过了。
到了放学时，他的妈妈来接了。和她交谈了好一会，“嘉豪现在好像变了好多，以前对电视不是这么入迷的。”我说。“是呀!老师你不知道，现在晚上也是看的很晚。今天早上不肯来上学就是为了要在家看电视的。真的是拿他一点办法也没有。”听了她妈妈的话以后，觉得情况真的是挺严重的。幼儿长时间看电视会影响幼儿的智力发育。不过，想想幼儿正处于生长期，与其它年龄的孩子相比较有其自身独特好奇心、好动、好模仿。像《喜羊羊和灰太狼》中天真可爱的羊羊们、凶狠可恶的灰太狼都非常奇特、怪异，特别容易引起儿童模仿的兴趣。而作为父母与老师要做的，就是要引导孩子观看一些对成长有帮助、有益智性的动画片。是孩子在休息中学习，但是适当的控制时间也是非常非常重要的。
