《中班美工美丽的茶叶》可能是您在寻找幼儿园美术活动论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动名称:美丽的茶叶 活动目标: 1能运用已泡制过的茶叶进行装饰,体会特殊状态下的茶叶带来的美; 2懂得废物利用,做生活的有心人; 活动准备: 泡制过的茶叶(用太阳晒干)---人手一份、线、白纸、固体胶、剪刀等人手一份、茶叶范画2张。 活动过程: 一 、他们可以做什么? 1与同伴分享:自己是否喝过茶叶茶?说说自己对已经泡制过的茶叶做何处理?教师出示准备的废弃茶叶,问问幼儿这些已经用过了的茶叶与新茶有什么区别?它已经被泡过了,还可以做什么用? 2幼儿欣赏茶叶范画; 3 假如请幼儿自己来用茶叶装饰,幼儿有什么好的点子?--幼儿间分享自己的想法; 二 、幼儿动手制作 1提示:幼儿可以按自己的意愿用这些茶叶来装饰,当然被选定的内容先勾好轮廓,然后在用茶叶粘贴; 2幼儿动手制作,教师及时发现有创意的茶叶画; 3作品欣赏,说说自己表现的是什么; 三 、小结 生活中每件物品的存在都有十分重要的意义,我们应该充分使用它们,让它们更好地为我们生活服务---引导幼儿做个生活有心人! 延伸: 寻找生活中有哪些将被废弃的物品还可以在‘重装’后可以继续使用的,比一比谁找地最多!