《孩子们需要集体的体育游戏》可能是您在寻找幼儿园游戏活动论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
下午的一个教学活动完成后,看时间很紧,要是玩器械玩具,时间上不够,怎样安排好这一段时间呢。老师,我们想玩游戏。其实孩子们的提议和我的想法不磨而合。我组织一个考验孩子们观察能力和反应能力的游戏《贴人》。孩子们双圆圈站好,外圆和内圆的孩子对应站立,面向圆心,而且左右的距离分开一些。请一名孩子站在圆圈的中间,游戏开始时,中间圆圈的孩子随意站到一两人一组的最前面。这时,站在最后的一个孩子就要马上离开自己的位置去站到另一组的前面,这样依次移动和变化。游戏中要注意提醒孩子们不能站位错误,离开站位的孩子是有三名后的最后一个离开。游戏在不断的变化中提高孩子们的关注力和快速的反应能力。看到孩子们很投入的游戏,还增加游戏的难度,增加到两个孩子参与贴人的游戏。随着游戏进入高潮期,但时间有限,在孩子们很有激情的时刻结束了活动,匆匆回教室整理准备离园。看到孩子们在回教室的路头中都有不尽兴 ,有的嘟啷着嘴巴,不舍离开游戏的场地。这一切让我思绪万千,孩子们其实太缺少集体的户外游戏了。我们平时更注重的户外器械活动,自主的探索活动,小组的合作活动,但我们的体育游戏,我们的传统游戏已经被老师遗忘了。今天的游戏现场让我们觉得对孩子们有欠缺,欠缺的是童年的发展,童年属于他们自己特有的快乐。