《让每一位孩子沐浴着爱的阳光健康成长》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
“老师,昨天来开家长会的不是我的妈妈,她是我的后妈。……”上午第一节课,当我在办公室打开学生的回家作业记载本,看到以上这段文字的时候,我的脑子一瞬间一片空白。今天早自修刚结束,就有一些学生围着我要“独生子女中考加分申请表”,其中有两个领养的孩子。回到办公室的时候,我还在和同事们交流:按照政策,领养的女孩不能算是独生子女,因而也不能加分。我该如何向她们解释呢?也许她们还不知道自己是领养的呢?
因为以上的原因,鬼使神差的我居然拿出班级学生的名单,仔细的端详起来。班里48位同学,有5位是领养的,六位是离婚家庭的孩子。“好复杂,晕啊!”
现在当我看到那位小男孩的文字后,不由得我仰天长叹,唏嘘不已。
下午作业整理课的时候,我把那位男孩叫到了教室外面的走廊上,想详细的了解一些情况。
“昨天来的是你后妈?”
“是的。”
“你爸爸妈妈离婚了”
“不是。”
“那是怎么回事?”
“她走了。”
“生病去世了?”我小心翼翼的问道。
“她走了。”男孩的眼睛红了,疑惑写满了我的脸。
“在我八岁的时候,我妈妈离家出走了。”男孩的眼泪唰唰的流了下来。
“后来你还见过你妈妈吗?”
“见过,在我十岁的时候她来看过我。”
“她是本地人还是外地人?”
“外地人。”
“你知道她是哪里人吗?”
“不知道。”
男孩的眼泪仿佛如洪水爆发般汹涌,双肩不断的抽搐着。看着他痛苦万般的样子,此时的我除了紧紧抱住他的双肩,什么话都说不出来,我不知道用什么来安慰他。一个八岁的男孩,母亲的样子早就深深的刻进了他的脑海,而十岁时的母子相见,这又该是一段怎样凄楚
哀怨、生离死别的场景呢?
我不知道他的妈妈为什么要离开自己的儿子,我无法也不想了解清楚,也许知之更多,伤痛也更多。可是,现在的我该说些什么,又该做些什么呢?我强忍着内心的惆怅和伤感,轻轻的问道:“你的后妈待你好吗?”
“还好。”他淡淡的说。我想:也许后妈到他家的日子还不长,他们的关系还不够融洽吧?
“你后妈愿意参加你的家长会,说明她是关心你的,你说是吗?你要和她搞好关系,要懂得尊重她,好吗?你们一家要和谐相处。你自己呢,要坚强些,未来的路还是要靠自己走的。”
此时的男孩已经不再抽搐,可是泪水还是不由自主的从他的双颊淌下来。我拍了拍他的双肩,示意他进入教室。
看着小男孩渐渐进入教室的后影,我的眼泪也不停的在眼眶里打转,我拼命的告诉自己,做一天老师,就得把一份爱给学生。不幸的孩子需要关爱,不幸的孩子更需要教会他们坚强面对挫折的能力。
妈妈的影子呀,在小男孩的眼里永远剪不断,而在我的心里,也永远剪不断那小男孩的影子。
剪不断,你的影子,永远,永远……