《e学习大数据云课堂》可能是您在寻找小学科学思品健康随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在90课时信息技术培训初次接触e学习,了解萨尔曼·可汗的可汗学院及可汗的故事到到去年的翻转课堂、微视频的制作,平时也在密切关注数字时代教学的变革,可以说互联网时代的教学变革已经势在必行。作为互联网教学视频的发起者,萨尔曼·可汗创建的可汗学院,主旨在于利用网络影片进行免费授课,现有关于数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等科目的内容,教学影片超过2000段,机构的使命是加快各年龄学生的学习速度。目前这种学习模式也逐渐被中国的教育所采纳并本土化,如今会制作优良的教学微视频已成为教的必备技能之一,一直想深入的了解可汗学院,可汗的教育理念。阅读下来,可汗的许多教育理念都值得我学习和深思,为什么比尔盖茨评价可汗的成功“令人难以置信”,并且获得盖茨基金会500万美元的资助,我想这个就是最好的解释吧:借助互联网技术,让教育变得公平。无论是教育资源发达地区还是贫瘠地区,只要打开电脑,收看到的教学视频内容都是一样的,并且是免费的。
要真正实现可汗所说的借助现代技术达教育的公平,可汗学院模式的推广必须有硬件条件的支撑。可汗在书中也提到了结合设备损耗及使用年限能情况,每名学生平板电脑的使用成本不到2美分,政府都能承担,但事实上贫富的确在电脑使用普及上的差异仍然是客观存在的,并且如何引导学生正确使用平板,尤其是低龄儿童还是需要考虑的问题。