《娃娃城游戏：冰激凌店开张》可能是您在寻找幼儿园大班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
实录：娃娃城游戏开始了。轩轩抱着娃娃兴冲冲的来到奶茶铺门前，小声询问老板小金，“老板，有冰激凌吗？”“我们是奶茶铺，没有冰激凌的。”小金笑嘻嘻的说。“可是，我的宝宝想吃冰激凌呀。”轩轩面露难色的说道。“呃，那我悄悄给你做一个吧。”老板小金回答道。不一会，小金拿着一块木头积木回来了，高兴的说，“冰激凌来了！”轩轩拿着冰激凌高兴的走了。我以顾客的身份，也向小金买了一个冰激凌，并且提出了要买草莓冰激凌的要求。小金很是为难，也不愿意再去找一个积木卖给我。于是我提醒她：“除了用积木代替，能不能自己制作呢？”说完，拿出了一个我自制的冰激凌。小金很是疑惑，好在店员小怡很快明白了过来。从材料盒里翻翻找找，拿来了材料，开始了制作冰激凌之路。在当大家得知了奶茶铺有冰激凌卖了之后，纷纷跑去抢购，不一会，小怡制作的冰激凌也卖完了。“卖完了，卖完了，今天没有啦！”小金大声的呼喊着。分析：
奶茶铺开展以来，一直受到孩子的欢迎。但是随着时间的渐长，孩子的乐趣慢慢的在减少了，同时他们还产生了一些新的需求。像今天的轩轩，她就提出了要买冰激凌的要求。奶茶铺老板小金找了块积木替代冰激凌，孩子的替代行为让游戏得以自然的进展。当越来越多的孩子开始要买冰激凌时，老板小金她没有让小怡再做，而是说卖完了，显然这是她的生活经验再现。
孩子们正以他们的生活经验推动着游戏的发展，并在快乐的游戏中得以发展！
