《2017年度第一学期实验班区域案例观察记录表》可能是您在寻找幼儿园大班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
区域时间，李世隆在积木区用若干空心积木搭了一个车底，接着又取出方向盘将方向盘放在垫高的空心积木上，“嘟嘟，嘟嘟。”J.小肌肉动作
区域时间，李世隆在图书区取出了一块拼图，将拼图倒在桌子上打乱，与徐浩然开始一起拼起了拼图。
BB.观察与分类
区域时间，李世隆在美工室取出了树叶、画笔、颜料等材料，他先将毛笔浸湿并用毛巾吸干水，接着他开始在树叶上进行绘画。之后拿着树叶将颜料印在了纸张上。
X.美术
区域时间，李世隆在图书区将一块已经拼好的拼图装进了透明纸袋中，并将透明纸袋放回了柜子上。
区域时间，梓瑞在积木区用若干空心积木搭了一个车底，接着又取出方向盘将方向盘放在垫高的空心积木上，“嘟嘟，嘟嘟。”
J.小肌肉动作
区域时间，梓瑞在积木区与雷俊熙一起合作搭了一辆小车，又取出了方向盘，两个人坐在小车上“我要去北京！”
AA.角色扮演
区域时间，梓瑞在美工室取出了一片树叶、画笔、各色颜料等材料，他先将毛笔浸湿并用毛巾吸干水，接着他用毛笔沾了颜料在树叶上进行绘画。
X.美术
区域时间，梓瑞在家庭区将宝宝抱到了摇篮中，接着又取出了奶瓶，将奶嘴送到了宝宝的嘴里喂着宝宝喝奶。
区域时间，张淦在玩具区取出了量杯、搅拌棒以及糖盐沙子等材料，他将糖放入了装有水的量杯中并用搅拌棒进行搅拌，发现糖融化了。
J.小肌肉动作
张淦在区域结束的时间，将自己使用过的材料拿到水槽中进行清洗并晾晒。
BB.观察与分类
区域时间，张淦在美工室取出了一片树叶、画笔、各色颜料等材料，他先将毛笔浸湿并用毛巾吸干水，接着他用毛笔沾了颜料在树叶上进行绘画。
X.美术
区域时间，张淦在积木区取出了若干空心积木以及长版积木，“我要铺一条长长的马路。”
