《娃娃家故事：厨房做饭》可能是您在寻找幼儿园小班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
周辰昕，今天娃娃家的游戏刚开始，我就看到你和小伙伴一起拿出“食物”，准备做饭。逸逸和小欣抢先一步搬过食物开始装盘，你则拿起一个锅子开始到厨房做饭。见你又是炒又是煮的倒腾了一会，将锅里的菜倒了出来，装在了盘子里，然后端着菜来到了餐桌边。这时候，你看到李曼菱用彩纸折了一朵郁金香，你觉得很有趣，于是就问道：“李曼菱，你为什么折花呀？” “我觉得娃娃家的桌子上太空了，不好看。现在是春天，花都开了，可漂亮了，如果我们在桌上放上一盆花，那多美呀！”李曼菱一边说，一边继续用彩纸折着郁金香。“是的，是的，我们家桌上就有一盆花，可漂亮了！我和你一起折吧！”你听了李曼菱的话，也马上拿起桌上的纸，和她一起折了起来。你们将所有的彩纸都折成了郁金香，然后我看到你拿起一边的毛根放在一朵郁金香的底部，似乎意识到了什么，我见你离开了娃娃家，从美工角拿来了一卷双面胶，然后撕下一段双面胶黏在郁金香的底部中间，撕掉上面的纸，最后把毛根的一端黏在了双面胶上。一朵郁金香做好了，你拿起那朵郁金香放在眼前欣赏：“哇，真漂亮，我们把这些花都粘好吧！”于是，你们俩个一起在每一朵郁金香的底部都粘上了毛根。花儿都做好了，李曼菱在娃娃家瞧了一圈，拿起了架子上的一个糖罐，将盖子打开，然后把一朵郁金香插进了糖罐子里面，你见了，就和她一起将剩下的郁金香一朵一朵都插了进去。看着你们自制的花瓶，你开心地大叫起来：“真漂亮，真漂亮，和我们家一样漂亮！”小脸上溢满了笑容。我看到这样的学习在你的身上发生
辰昕，你非常喜欢娃娃家的游戏，每次区域活动，你都会首选娃娃家。你喜欢当娃娃家的妈妈，在里面烧饭、煮菜，每次都会煮一大桌子的菜给娃娃家的成员吃。你对一切新事物充满了好奇，当发现李曼菱在做的事情和平时不一样时，你就马上过去关注，并提出自己的疑问；你是一个善于观察周围环境的孩子，当知道李曼菱是在折花后，马上联想到自己家里也插着一瓶鲜花；你是一个聪明的孩子，当发现花和花茎不能黏在一起时，你马上想到了可以借助工具——双面胶；你是一个容易满足的孩子，当看到自己做的花展现在自己面前时，高兴得大声叫了起来。
下一步的机会和可能性
辰昕，你和李曼菱一起做的这盆郁金香真的很美，把娃娃家装扮得更温馨、更漂亮了，相信其他小朋友肯定也会这么觉得。
随着娃娃家游戏的深入，可能会需要添置一些新材料了，希望你能够在游戏的过程中发现这些需要，并且自主地和同伴一起去添置，好吗？老师相信你一定能够做到！
