手工区去参加作品制作

适宜的爱从这里起航

小班11月幼儿个案观察记录：画画、看书

运球晨间锻炼观察记录

评价一名4岁幼儿的思维发展情况

教育措施：让孩子打从心眼里接受老师

小班区域活动观察记录：室外玩水区

小卓个案分析：挑食现象比较严重

评价分析：不爱说话的晨晨

小班下学期个案观察记录表

小班个案分析：言语中的自信

放大鼓励，缩小批评

10月中班观察记录表

小班区域活动案例观察记录

让幼儿与幼儿相互之间互相监督

大班音乐活动个案观察（外地孩子）

观察分析：玩纸飞机

愿意阅读绘本故事

大班幼儿观察记录：学会关爱他人