当前位置:儿童网>幼教资料>幼儿园个案观察记录报告>内容
  • 培养孩子的探索欲望和合作能力

  • 2016-08-25 培养孩子的探索欲望和合作能力,观察者眭艳萍幼儿姓名吴宇泽幼儿年龄5岁环 境大的塑胶操场,绿草坪里,孩子们人手一高跷。观察目的:观察孩子们玩高跷,能探索多种方法玩,并让孩子们学会合作游戏
    观察目标
    1、了解孩子的手脚协调能力,学会玩高跷。
    2、培养孩子的探索欲望和合作能力。
    观察
    记录
    (发生了什么?请具体描述在真实情景中幼儿学习、探究的实际行为。)
    早晨入园一会儿,看着我们班的孩子大部分都来园了,我们便带着孩子们兴高采烈地去塑胶跑道上的绿草坪上玩耍了,来到目的地,我便把我们带来的体育器械高跷介绍了一下,可以有几种玩法,以及玩的过程中需要注意的事项,然后我们便给孩子人手一份高跷,小朋友拿到期待已久的高跷兴奋不已,一个个拉着绳子用脚踩上去,可是由于制作时没有让孩子试试,而且绳子也是那种有弹性的,绳子有些长,又有些弹性,很多孩子在捣鼓了半天也没有踩上去,只有几个能力较强的孩子能够踩上去,并向老师一样踩着高跷走路,可是大部分孩子都是拎着高跷走走跑跑,我心里想:哎,这个小班的孩子就是太小,不会自己想办法让自己能够踩上去,就在我这样想的时候,我头向后一看,就看到了泽泽小朋友在拿着高跷琢磨半天,我在一旁看着,也不去打扰他,想悄悄看看他究竟想干什么,看着看着,发现他竟想着法把高跷上的绳子变短,试图让自己的脚踩上去,弄了半天,泽泽开始把高跷上面的绳子打起结来,看来我小看孩子们了,不一会儿,泽泽就把高跷上的绳子打起结来变短了,小小的孩子,大大的智慧,就在这个时候他完全能够把小脚踩上去,并向刚才我示范的样子走起路来了。这时我适时的让其他的孩子也来看看泽泽好能干,能够踩在高跷上走了,其余刚才拿着高跷瞎玩的孩子也不甘示弱,都走过来看着泽泽的高跷,有的孩子也去一旁琢磨自己的高跷去了……相信他们也能用自己的办法把高跷走起来的。
  • 共2页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 下一页
  • 植物角观察记录:发现春天的可贵、生命的可贵上学期的时候我们班的植物架上稀稀疏疏地放着几盆以前大班留下来的植物,因为没有经常管理也没有特意去吸引孩子的注意...
  • 小班个案分析(3岁)日常表现:每天坚持按时入园对老师有礼貌能主动跟老师问早问好,上课时会举手发言,但用餐习惯较差。观察目的:观察她...
  • 个案分析:让孩子更自信个案观察:吕志恒:老师,现在我们去干嘛呀?现在是晨间活动,你可以和小朋友去游戏,一起玩。那玩好游戏又去干嘛呢?...
  • 大班建构室游戏观察案例(第八周)案例描述:动物园新建了一个熊猫馆,于是瑞瑞开始认真地用百变积木搭起了熊猫。很快,熊猫就完成了,周围的朋友都投来...
  • 攻击性行为问题分析临近毕业,各种情感都在酝酿着。近期,我们在进行毕业汇报演出的排练,九九参加的是合唱的排练,可是在排练的时候,九...
  • 上一篇:托班个案:新来的金瑞
    下一篇:案例分析:遇到这样的孩子怎么办?
  • 陈庄镇付窝幼儿园公开课展示活动陈庄镇付窝幼儿园公开课展示活动
  • 中班下学期四月个案观察:时间抽样中班下学期四月个案观察:时间抽样
  • 点心店观察记录一则点心店观察记录一则
  • 扫码有惊喜
  • 相关幼教
  • 能耐心地阅读
  • 教育无痕——个别教育方案
  • 更具特色的幼儿成长档案
  • 幼儿教师观察记录:乐乐的转变
  • 搭建长城
  • 在游戏过程中创造与幼儿交流的机会
  • 幼教观察反思:我不爱说话
  • 大班幼儿区域活动观察记录
  • 相关栏目
    幼儿园教师师德总结体会
    幼儿园党团文案党团活动方案
    国外幼儿教育
    幼儿园教师听课评课
    幼儿园玩具教学
    幼儿园个案观察记录报告
    幼儿园课程教材教学研究
    幼儿教师演讲稿简历范文
    幼儿园教学案例分析
  • 联系我们 - 我要投稿 - 网站地图 - 高级搜索
  • CopyRight ? smtxjs.COM, All Rights Reserved.闪亮儿童网 湘ICP备15018122号-1