• 幼儿园大班案例分析
  • 希望您能向我们投稿,发送到 123@smtxjs.com
  • 区域活动反思——观看石墨
  • 建构区随笔:管子游戏观察记录
  • 示范幼儿园新城分园“大带小”挖红薯活动
  • 沙池游戏观察日记:引导幼儿游戏后及时用各种方式记录
  • 自主进餐环节观察记录:幼儿的挑食与剩饭
  • 太空沙让游戏变得更加生动有趣
  • 幼教反思“厕所”里的秘密与童心
  • 教育笔记:小积木,大发现
  • 加餐小小检查员活动:不能浪费粮食
  • 观察孩子在绘画中出现的不足,从而进行有效措施
  • 作为老师,不应该简单的直接帮幼儿解决
  • 争当小组长的孩子们
  • “不速这客”让我认识到教育活动无处不在
  • 理发店角色游戏幼儿观察记录表
  • 黄集镇黄东幼儿园混龄游戏游戏观察记录表
  • 小医院角色游戏幼儿观察记录表
  • 拍球活动随笔:与球共舞
  • 成为孩子生命中重要的他人
  • 让幼儿从“同伴相识”到“同伴交往”
  • 莱州市土山镇中心幼儿园游戏观察记录之城市列车
  • 幼儿园环境教育中---种植小菜园
  • 用欣赏的眼光观察孩子
  • 案例实录:休闲吧的故事
  • 用宽容去看待每一个学生的不足,用耐心去帮助每一个学生改进不足
  • 户外练习弹跳球活动案例实录
  • 尊重每一个幼儿
  • 教师要充分认识各种游戏对孩子发展的重要性
  • 茶品店学习故事:生意红火的奶茶店
  • 顽皮的孩子更需要表扬
  • 特别是幼儿园小班的老师,不要吝啬自己的拥抱和微笑
  • 真善美的孩子,培养孩子良心感、善意感
  • 在您面前,我还是六一班的小学生
  • 都是礼貌“惹的祸” —放学执勤小案例
  • 角色游戏——创意火锅店
  • 户外活动观察记录《好玩的轮胎》
  • 大班幼儿“孤僻退缩型”行为个案分析
  • 游戏分享带给我的启示
  • 户外活动观察实录:好玩的梯子
  • 幼儿自主游戏小记——玩中探索 探索中解决问题
  • 大班种植角观察记录《苗苗成长记》
  • 区域活动《幼儿园的小老师》
  • 幼儿的行为表现及应对措施
  • 区域观察记录——幼儿行为表现及应对措施
  • 观察孩子在区域内游戏的自主意识,自由、自主选择材料的情况
  • 团体运动让孩子有归属感,有伴一起更好玩
  • 学习故事观察记录:整理图书
  • 想换个环境来改变孩子,却忽视了教育方式的重要性
  • 让孩子感知春天的到来
  • 角色游戏观察——娄东大饭店
  • 榜样的作用是孩子们前行的坐标
  • 角色游戏观察:小银行
  • 区域观察《幼儿良好的看书习惯》
  • 区域观察《幼儿建构游戏的完整性》
  • 户外活动观察记录:丛林探险记
  • 生活中处处隐藏着科学:花盆底的秘密
  • 引导幼儿学着照顾生态园
  • 大自然真的是孩子们最好的课堂“花园里有什么”
  • 观察个案记录:让幼儿学会礼貌待人
  • 幼儿区域活动观察记录:表演区域故事多
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