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四年级蟋蟀的住宅小练笔

栏目:学习内容
时间:2024-02-20 12:33:02
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1、四年级蟋蟀的住宅小练笔

宅 临 择 址 较 骤 搜 慎

二、给下列汉字注音并组词

隐( )( )( ) 毫( )( )( )

良( )( )( ) 选( )( )( )

穴( )( )( ) 厅( )( )( )

卧( )( )( ) 寸( )( )( )

掘( )( )( ) 卫( )( )( )

倾( )( )( ) 置( )( )( )

抛( )( )( )

三、比一比,再组词

宅( )( ) 临( )( )

它( )( ) 监( )( )

址( )( ) 择( )( )

扯( )( ) 泽( )( )

较( )( ) 骤( )( )

校( )( ) 聚( )( )

搜( )( ) 慎( )( )

瘦( )( ) 镇( )( )

四、给下列多音字组词

zhāo( ) ch ( )

朝 差 cī ( )

cho( ) chāi( )

2、四年级上册第11课蟋蟀的住宅生字

四年级上册第11课蟋蟀的住宅生字

蟋蟀的住宅指的是蟋蟀居住的洞穴。蟋蟀筑造洞穴时会用前足扒土,并使用钳子搬掉较大的土块,蟋蟀还会用强有力的后足踏地,让后腿上的两排锯齿将泥土推到后面,并且倾斜地铺开,当洞穴筑造出雏形后,蟋蟀还会继续整修洞穴,使其更适合居住。

宅(宅门、宅院、内宅)

临(临时、临别、临终)

慎(慎重、谨慎、谨言慎行)

选(选购、选举、选择)

择(择取、择优、选择)

址(地址、旧址、住址)

良(良好、良知、善良)

穴(穴居、穴位、空穴)

厅(厅堂、客厅、餐厅)

卧(卧室、卧底、仰卧)

专(专家、专长、专心致志)

寸(寸土、寸金、寸步)

卫(卫生、保卫、捍卫)

较(较劲、比较、较好)

隐(隐约、隐蔽、隐藏)

毫(毫米、丝毫、毫不可惜)

掘(挖掘、掘土、掘地)

搜(搜集、搜寻、搜索)

倾(倾斜、倾听、倾注)

骤(骤雨、骤冷、骤然)

置(布置、安置、置之不理)

抛(抛开、抛弃、抛球)

3、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字注音组词

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字注音组词

本文通过描写蟋蟀住宅的特点和建筑住宅的过程,表现了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞美,也体现了作者长期坚持细致观察的敬业精神。

宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院

临:临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃

慎:慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行

选:挑选 选择 选用 选拔 人选 选手

择:选择 择优 择业 抉择 饥不择食

址:住址 地址 遗址 校址 旧址 故址

良:良好 善良 良心 良久 良师益友

穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴

厅:客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅

卧:卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎

专:专心 专门 专利 专业 专心致志

寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光

卫:卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国

较:较好 较量 较劲 比较 斤斤计较

4、四年级上册11课蟋蟀的住宅评课稿听课笔记

四年级上册11课蟋蟀的住宅评课稿听课笔记

天上午,随校长、教导主任一道听了本学期新进我校教师的课,这是一堂精彩的语文课,让听者如沐春风,拍案叫绝,故记之。

首先,这是一堂辨识度很高的语文课,散发着浓浓的语文味。从理解课题开始,删繁就简进入正题。出示蟋蟀图片,认识蟋蟀又叫蛐蛐,学生的兴致马上来了。未成曲调先有情,激发起学生的兴趣。抓住第一自然段句子中的关联词进行教学,不光还,还可以换成哪些其他的关联词语?学生找出不仅还不但而且既又从课文内容上看,主要侧重于前面还是后面?这样的教学显得扎实有效。平时,关联词语教学往往不够重视,采用替换教学,对相近的关联词语进行了巩固与运用,成功串起珍珠。认识著名作家法布尔以及他的《昆虫记》,让学生做一个粗浅的了解。接下来是初读课文,一般来说,初读课文需要了解课文的大致内容。根据学生的实际情况,设计了比较具体的提示:第1自然段,蟋蟀出名的原因;第2-6自然段,();第7-9自然段,()。这种方式,可圈可点,便于学生操作,让学生带着任务去读,读书的目的明确,这是对学生整体把握能力的训练。检查字词教学,重点讲了蔽、惧、搜、毫四个字,选择这几个字,是颇一番思量,因为都是平时学生易错字。接下来,教学蟋蟀住宅的特点,抓住句子进行教学,如:蟋蟀在平台上弹琴,其实是蟋蟀在鸣叫,把它说成是弹琴,有什么好处呢?学生说是运用了拟人的手法,生动形象。在此基础上,让学生看着蟋蟀活动的图片,一共三幅图,分别是享受美食,做游戏,欣赏风景,运用拟人句来说。这个环节的教学,是学习课文表达方式拟人的手法,以课文为例,进行学习迁移运用,举一反三。而且,从内容上都是讲蟋蟀的活动,与课文内容有机结合,并不突兀。最精彩的要算让学生变换人称方式来进行介绍。大家好,我是一只小蟋蟀,我来向大家介绍一下我的家这个环节的教学,体现了老师的教学理念:创设语言表达的情境,把课文语言内化为自己的语言。匠心独运,令人赞叹。

其次,老师具有很强的指导艺术。蟋蟀的隧道长九寸时,九寸是什么概念,学生还真的不知道。因此,老师讲解,告诉学生一寸3厘米左右,9寸就是30厘米左右,用手比划长度,让学生很直观形象感受到其空间的大小。在教学半掩这个词时,让学生上台演示关教室的门,什么叫做半掩,趣味盎然。老师把蟋蟀住宅特点的学习与感受蟋蟀聪明能干结合起来,比如,隧道为什么要倾斜的?为什么要朝着阳光?整个过程,指导细致,有条不紊。在老师的指导下,学生的成长进步是明显的,就是老师之功。在老师的心中,环节的设计目标指向非常明确,为什么要有这个设计?做到有的放矢。这样的教学时朴实的,也是扎实的。不花哨,但是很实用。老师教学处理,做到详略得当。重点教学第5段,舍得花时间,浓墨重彩,精雕细琢。而第6段教学,就一笔带过。一篇文章,要选择最有价值的教学内容来教,千万不要面面俱到,要学会取舍。

第三,老师教学过程如行云流水,感觉舒服。朗读指导令人耳目一新。科学小品文比较枯燥乏味。老师通过指导朗读,在理解句子的意思,感受蟋蟀聪明能干以后,让学生读出这种感觉。读中理解与感悟,读中积累,比如读出排水优良的感觉;读出隐蔽安全的感觉。带着感觉去读,读出的味道就不同了。

当然,教学是一门遗憾的艺术。如果说,这堂好课,有什么缺憾的话,那就是改变人称,让学生介绍蟋蟀的家这一个环节。两个学生都上台讲,欠缺的是,虽然特点讲了一些,但是有好一些没有讲到,课文中的词语运用的也比较少。如果,老师在教学时候,能够有机板书重要的词语,让学生有所凭借,效果可能会更好一些。让学生借助语言的桥梁,讲起来就会顺畅些,而且目标指向也更加明确:一是要讲出住宅的特点,二是要运用课文中的一些词语。在语言表达的时候,要注意避免空泛,胡乱讲一通这一弊端。

5、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词及拼音

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词及拼音

本文围绕蟋蟀的住宅这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

宅:zhi 住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院

临:ln 临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃

慎:shn 慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行

选:xuǎn 挑选 选择 选用 选拔 人选 选手

择:z 选择 择优 择业 抉择 饥不择食

址:zhǐ 住址 地址 遗址 校址 旧址 故址

良:ling 良好 善良 良心 良久 良师益友

穴:xu 巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴

厅:tīng 客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅

卧:w 卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎

专:zhuān 专心 专门 专利 专业 专心致志

寸:cn 尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光

卫:wi 卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国

较:jio 较好 较量 较劲 比较 斤斤计较

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6、四年级上册蟋蟀的住宅课堂笔记

四年级上册蟋蟀的住宅课堂笔记

主要内容:

本文通过描写蟋蟀住宅的特点和建筑住宅的过程,表达了对蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神的赞美之情。

脉络梳理:

全文共9段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):写蟋蟀的有名不光由于它的歌唱,还由于它的住宅。

第二部分(第26自然段):写蟋蟀住宅的选址及住宅内部和外部的特点。

第三部分(第79自然段):写蟋蟀的住宅是怎样建成的。

词句赏析:

1.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

这是文章的开头,非常简练,直接点明蟋蟀有名的原因,其一就是它的住宅。这样写的好处是直奔主题,突出重点。

2.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

随遇而安是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了,而蟋蟀却不同,它不愿利用现成的洞穴,而是慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目,让读者知晓为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为住宅。

3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为弹琴,又将蟋蟀洞穴门口的平地称为平台,让读者感到这座住宅的设计是很讲究的,它不仅能藏身栖息,而且还具备休闲娱乐的功能劳动之余,四周静悄悄之时,住宅的主人操琴弹奏,享受生活的乐趣。这种形象的语言也反映了作者对昆虫的特殊感情。

4.不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

我一连看了两个钟头不耐烦了,与蟋蟀还在继续工作形成对比,突出了蟋蟀工作有耐心、能吃苦的特点。

课文重难点探究:

1.蟋蟀住宅的外部和内部的特点分别是什么?

外部朝阳、隐蔽、干燥、平坦;内部简朴、清洁、干燥、卫生。

2.联系全文想一想:哪些地方体现出了蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安?

蟋蟀精心选择住址,把巢穴选在向阳的地方,门口有草丛掩盖;巢穴是它一点儿一点儿挖掘的,没有半点儿马虎。等巢穴挖好了,它还会随着天气和身体变化不断地改进巢穴。可见,蟋蟀对自己的巢穴要求多么高,不像其他昆虫那样随便找个巢穴就住下来。

3.为什么作者说这座住宅真可以算是伟大的工程了?

蟋蟀把巢穴建在向阳的地方,最多有九寸深,且排水优良,可见蟋蟀是很有智慧的。它的巢穴虽小,但是靠它那柔弱的身体建成的,用来施工的工具仅仅是细弱的前足、钳子和后腿,这与要完成的扒土、搬土块、推土、铺土、整修等工程相比,是多么大的反差!所以对蟋蟀来说,这不能不说是一个伟大的工程。

7、一年级小小的船小练笔

月 儿 头 里 的 船 两

在 看 见 闪 星

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

月:_____,_______________________。

儿:_____,_______________________。

头:_____,_______________________。

里:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

头( )( )( ) 星( )( )( )

儿( )( )( ) 见( )( )( )

闪( )( )( ) 月( )( )( )

两( )( )( ) 船( )( )( )

的( )( )( ) 里( )( )( )

在( )( )( ) 看( )( )( )

四、比一比,再组词

儿( )( ) 里( )( )

见( )( ) 田( )( )

闪( )( ) 在( )( )

门( )( ) 石( )( )

两( )( ) 看( )( )

雨( )( ) 手( )( )

五、多音字组词

kn ( )( )

kān( )( )

8、四年级走月亮小练笔

淘 稼 鹅 坑 填 熟 洼 稻

萄 葡

二、给下列汉字注音并组词

庄( )( )( ) 卵( )( )( )

俗( )( )( ) 跃( )( )( )

穗( )( )( ) 镀( )( )( )

烁( )( )( ) 牵( )( )( )

埂( )( )( )

三、比一比,再组词

坑( )( ) 淘( )( )

抗( )( ) 陶( )( )

鹅( )( ) 稻( )( )

蛾( )( ) 滔( )( )

熟( )( ) 洼( )( )

热( )( ) 哇( )( )

填( )( ) 稼( )( )

镇( )( ) 嫁( )( )

四、给下列多音字组词

zi( ) zhnɡ ( )

载 种

zǎi( ) zhǒnɡ( )

jiǎ( ) chun ( )

假 传

ji( ) zhun( )

9、四年级蟋蟀的住宅小练笔参考答案

四年级蟋蟀的住宅小练笔参考答案

一、给下列生字注音

zhi ln z zhǐ jio zhu sōu shn

二、给下列汉字注音并组词

隐(yǐn)( 隐藏 )( 隐蔽 ) 毫(ho)( 毫米 )( 毫升 )

良(linɡ)( 良好 )( 良心 )选(xuǎn)( 选择 )( 选取 )

穴(xu)( 洞穴 )( 穴位 ) 厅(tīnɡ)( 大厅 )( 客厅 )

卧(w)( 卧室 )( 卧底 ) 寸(cn)( 一寸 )(寸步难行)

掘(ju)( 挖掘 )( 开掘 ) 卫(wi)( 卫生 )( 卫士 )

倾(qīnɡ)( 倾斜 )( 倾向 ) 置(zh)( 放置 )( 处置 )

抛(pāo)( 抛弃 )( 抛开 )

三、比一比,再组词

宅( 住宅 )( 宅子 ) 临( 临时 )( 降临 )

它( 它们 )( 它时 ) 监( 监督 )( 监狱 )

址( 地址 )( 住址 ) 择( 选择 )( 抉择 )

扯( 拉扯 )( 撕扯 ) 泽( 光泽 )( 沼泽 )

较( 比较 )( 较量 ) 骤( 步骤 )( 骤雨 )

校( 学校 )( 校园 ) 聚( 聚集 )( 聚会 )

搜( 搜刮 )( 搜索 ) 慎( 谨慎 )( 慎重 )

瘦( 瘦弱 )( 消瘦 ) 镇( 镇静 )( 镇定 )

四、给下列多音字组词

朝 zhāo 朝阳 cho 朝代 差 ch 差劲 cī 参差 chāi出差

10、四年级普罗米修斯小练笔

悲 兽 斯 恕 锁 愤 遭 狠

二、给下列汉字注音并组词

惨( )( )( ) 佩( )( )( )

坚( )( )( ) 违( )( )( )

抗( )( )( ) 环( )( )( )

既( )( )( ) 著( )( )( )

获( )( )( ) 盗( )( )( )

败( )( )( ) 惩( )( )( )

三、比一比,再组词

斯( )( ) 锁( )( )

撕( )( ) 琐( )( )

狠( )( ) 愤( )( )

很( )( ) 喷( )( )

遭( )( ) 兽( )( )

糟( )( ) 普( )( )

恕( )( ) 悲( )( )

怒( )( ) 辈( )( )

四、给下列多音字组词

( ) pēn ( )

恶 喷

w( ) pn( )

11、四年级牛和鹅小练笔参考答案

四年级牛和鹅小练笔参考答案

一、给下列生字注音

mō chu tuō ɡi wn hūn qiā b

二、给下列汉字注音并组词

谓(wi)( 称谓 )(无所谓) 拳(qun)( 拳头 )( 握拳 )

襟(jīn)( 衣襟 )( 胸襟 ) 膊(b)( 胳膊 )( 臂膊 )

瓶(pnɡ)( 瓶盖 )( 水瓶 ) 凭(pnɡ)( 任凭 )( 凭证 )

欺(qī)( 欺负 )( 欺压 ) 甚(shn)( 甚至 )(不求甚解)

脖(b)( 脖子 )( 围脖 ) 惹(rě)( 惹祸 )(惹是生非)

绕(ro)( 围绕 )( 环绕 ) 握(w)( 握拳 )( 紧握 )

摔(shuāi)( 摔倒 )( 摔跤 )跪(ɡu)( 跪地 )( 下跪 )

三、比一比,再组词

捶( 捶打 )( 捶背 ) 怖( 恐怖 )( 可怖 )

垂( 垂直 )( 下垂 ) 布( 布置 )( 布局 )

掐( 掐点 )( 掐指 ) 顽( 顽皮 )( 顽劣 )

陷( 陷阱 )( 缺陷 ) 玩( 玩耍 )( 玩乐 )

概( 大概 )( 概括 ) 昏( 昏暗 )( 昏倒 )

溉( 灌溉 )( 浇溉 ) 婚( 婚姻 )( 结婚 )

摸( 触摸 )( 抚摸 ) 脱( 脱掉 )( 摆脱 )

漠( 冷漠 )( 漠然 ) 说( 说话 )( 说明 )

四、给下列多音字组词

当 dānɡ 当心 dnɡ 上当 扇 shān 扇风 shn 扇子

划 hu 划船 hu 计划 提 t 提醒 dī 提防

12、四年级梅兰芳蓄须小练笔参考答案

四年级梅兰芳蓄须小练笔参考答案

一、给下列生字注音

p yāo jiū j rǎo zū wnɡ qiān

二、给下列汉字注音并组词

蓄(x)( 蓄须 )( 储蓄 ) 缠(chn)( 纠缠 )( 缠绕 )

订(dnɡ)( 订正 )( 装订 )宁(nnɡ)( 宁可 )( 宁愿 )

要(yāo)( 要求 )( 要挟 )

三、比一比,再组词

迫( 迫害 )( 胁迫 ) 邀( 邀请 )( 邀约 )

泊( 停泊 )( 漂泊 ) 激( 激动 )( 激烈 )

拒( 拒绝 )( 抗拒 ) 妄( 妄想 )( 狂妄 )

距( 距离 )( 间距 ) 忘( 忘记 )( 忘怀 )

纠( 纠缠 )( 纠正 ) 扰( 打扰 )( 干扰 )

叫( 叫喊 )( 叫唤 ) 优( 优秀 )( 优美 )

蓄( 蓄水 )( 储蓄 ) 签( 签字 )( 签名 )

畜( 牲畜 )( 家畜 ) 鉴( 鉴定 )( 鉴别 )

四、给下列多音字组词

宁 nnɡ 安宁 nnɡ 宁可 要 yāo 要求 yo 需要

创 chuāng 创伤 chung 创造

13、四年级观潮小练笔

潮 据 堤 沸 堵 犹 盼 震

二、给下列汉字注音并组词

例:观(guān)(观看)(观赏)

屹( )( )( ) 昂( )( )( )

顿( )( )( ) 鼎( )( )( )

阔( )( )( ) 贯( )( )( )

浩( )( )( ) 崩( )( )( )

余( )( )( ) 霎( )( )( )

盐( )( )( ) 滚( )( )( )

逐( )( )( ) 渐( )( )( )

三、比一比,再组词(自己加括号)

潮( )( ) 沸( )( )

嘲( )( ) 拂( )( )

犹( )( ) 震( )( )

优( )( ) 振( )( )

据( )( ) 堵( )( )

居( )( ) 赌( )( )

堤( )( ) 盼( )( )

提( )( ) 扮( )( )

四、给下列多音字组词

chēnɡ( ) lnɡ( )

称 笼

chn ( ) lǒnɡ( )

mēn ( ) bēn ( )

闷 奔

mn ( ) bn ( )

14、四年级故事二则小练笔

拜 侯 肤 剂 纪

二、给下列汉字注音并组词

标( )( )( ) 髓( )( )( )

三、比一比,再组词

侯( )( ) 肤( )( )

候( )( ) 扶( )( )

拜( )( ) 剂( )( )

湃( )( ) 济( )( )

四、给下列多音字组词

hu( ) t ( )

会 踏

kui( ) tā( )

15、四年级第一单元小练笔

四年级第一单元小练笔

一、读一读,连一连

昂 苔 屹 鼎 穗 柴 烁 霎

dǐnɡ y chi ti shu sh ng su

二、给下列汉字注音并组词

堤( )( )( ) 堵( )( )( )

淘( )( )( ) 填( )( )( )

滚( )( )( ) 跃( )( )( )

稻( )( )( ) 震( )( )( )

牵( )( )( ) 庄( )( )( )

三、照样子,加部首成新字,再组词

例:朝(潮)(潮水)(浪潮)

居( )( )( ) 活( )( )( )

分( )( )( ) 妾( )( )( )

惠( )( )( ) 乐( )( )( )

度( )( )( ) 民( )( )( )

未( )( )( ) 不( )( )( )

四、选字填空

朝 潮 嘲

涨( ) ( )代 ( )笑 唐( )

陶 淘 萄

葡( ) ( )洗 ( )醉 ( )气

五、比一比,再组词

庄( )( ) 俗( )( )

压( )( ) 浴( )( )

犹( )( ) 崩( )( )

忧( )( ) 蹦( )( )

浩( )( ) 穗( )( )

造( )( ) 惠( )( )

顿( )( ) 余( )( )

钝( )( ) 涂( )( )

16、四年级第五单元小练笔参考答案

四年级第五单元小练笔参考答案

一、读一读,连一连

嘱zhǔ 挲shā 咐f 拯zhěnɡ

兜dōu 颤chn 齿chǐ

二、给下列汉字注音并组词

量(linɡ)( 力量 )( 重量 ) 攀(pān)( 攀登 )( 攀爬 )

辫(bin)( 辫子 )( 发辫 ) 呆(dāi)( 发呆 )( 呆立 )

呵(hē)( 呵护 )( 呵斥 ) 掩(yǎn)( 掩盖 )( 掩护 )

护(h)( 保护 )( 爱护 ) 幼(yu)( 幼小 )( 年幼 )

庞(pnɡ)( 庞大 )( 面庞 ) 嘶(sī)( 嘶哑 )( 嘶鸣 )

三、加部首成新字,再组词

连 链 铁链 链条 臭 嗅 嗅觉 嗅一嗅

区 躯 身躯 躯体 亚 哑 哑巴 聋哑

里 哩 嘀哩 好哩 果 巢 巢穴 鸟巢

今 念 怀念 思念 即 鲫 鲫鱼 金鲫

侯 猴 猴子 猿猴

四、选字填空

极 级 及 汲 膊 傅 搏 博

五、比一比,再组词

相( 照相 )( 宰相 ) 奈( 无奈 )( 奈何 )

柏( 柏树 )( 柏油 ) 奈( 无奈 )( 奈何 )

咐( 吩咐 )( 嘱咐 ) 猎( 打猎 )( 猎人 )

付( 对付 )( 应付 ) 措( 措施 )( 举措 )

愣( 发愣 )( 呆愣 ) 留( 保留 )( 留意 )

楞( 瓦楞 )( 斜楞 ) 流( 流水 )( 流动 )

17、四年级第五单元小练笔

四年级第五单元小练笔

一、读一读,连一连

嘱 挲 咐 拯 兜 颤 齿

shā chn zhěnɡ zhǔ f dōu chǐ

二、给下列汉字注音并组词

量( )( )( ) 攀( )( )( )

辫( )( )( ) 呆( )( )( )

呵( )( )( ) 掩( )( )( )

护( )( )( ) 幼( )( )( )

庞( )( )( ) 嘶( )( )( )

三、加部首成新字,再组词

连( )( )( ) 臭( )( )( )

区( )( )( ) 亚( )( )( )

里( )( )( ) 果( )( )( )

今( )( )( ) 即( )( )( )

侯( )( )( )

四、选字填空

极 级 汲 及

消( ) 等( ) ( )时 ( )取

搏 博 膊 傅

胳( ) 师( ) ( )斗 ( )士

五、比一比,再组词

相( )( ) 奈( )( )

柏( )( ) 夸( )( )

咐( )( ) 猎( )( )

付( )( ) 措( )( )

愣( )( ) 留( )( )

楞( )( ) 流( )( )

18、四年级第三单元小练笔参考答案

四年级第三单元小练笔参考答案

一、读一读,连一连

宅zhi 暮m 降xinɡ 输shū

瑟s 曲qū 搜sōu 置zh

二、给下列汉字注音并组词

费(fi)( 消费 )( 费劲 ) 虎(hǔ)( 老虎 )(虎头虎脑)

占(zhn)( 占领 )( 占据 ) 嫩(nn)( 鲜嫩 )( 嫩叶 )

题(t)( 题目 )( 难题 ) 叠(di)( 重叠 )( 叠加 )

隙(x)( 间隙 )( 缝隙 ) 临(ln)( 降临 )( 临时 )

穴(xu)( 洞穴 )( 穴位 ) 专(zhuān)( 专心 )( 专注 )

三、加部首成新字,再组词

丙 柄 叶柄 把柄 委 萎 枯萎 干萎

孙 逊 逊色 出言不逊 匀 均 平均 人均

真 慎 慎重 谨慎 止 址 地址 住址

屈 掘 挖掘 发掘 聚 骤 骤雨 步骤

今 吟 吟唱 吟诗 则 侧 侧面 侧脸

焦 瞧 瞧见 瞧不起 古 固 固体 凝固

四、选字填空

鸟窝 漩涡 蜗牛 祸害 蜜蜂 山峰 锋利 相逢

五、比一比,再组词

倾( 倾斜 )( 倾向 ) 抛( 抛弃 )( 抛开 )

顷( 顷刻 )( 少顷 ) 执( 执行 )( 执法 )

缘( 缘分 )( 缘故 ) 须( 胡须 )( 必须 )

原( 原因 )( 原先 ) 顺( 顺利 )( 顺心 )

专( 专门 )( 专家 ) 操( 操场 )( 操心 )

传( 传说 )( 传播 ) 躁( 急躁 )( 暴躁 )

选( 选择 )( 选取 ) 厅( 大厅 )( 饭厅 )

远( 远方 )( 久远 ) 丁( 家丁 )( 园丁 )

19、四年级第八单元小练笔参考答案

四年级第八单元小练笔参考答案

一、读一读,连一连

纲ɡānɡ 授shu 键jin 谱pǔ

阀f 砖zhuān 综zōnɡ 俱j

二、给下列汉字注音并组词

尝(chnɡ)( 品尝 )( 尝试 )竞(jnɡ)( 竞赛 )( 竞拍 )

派(pi)( 分派 )( 派对 ) 妇(f)( 妇人 )( 贵妇 )

逼(bī)( 逼真 )( 逼迫 ) 浮(f)( 浮力 )( 飘浮 )

旱(hn)( 旱灾 )( 干旱 ) 吊(dio)( 上吊 )( 吊销 )

氧(yǎng)( 氧气 )( 缺氧 )唯(wei)( 唯一 )( 唯独 )

三、加部首成新字,再组词

息 熄 熄火 熄灭 申 绅 官绅 绅士

走 徒 徒弟 徒步 尚 淌 流淌 淌血

既 溉 灌溉 浇溉 夫 肤 皮肤 肤色

者 诸 诸位 诸侯 齐 剂 药剂 调剂

扁 骗 欺骗 哄骗 示 标 目标 标准

四、选字填空

建 建 健 键 岗 纲 钢 刚 传 专 转 砖

五、比一比,再组词

受( 接受 )( 禁受 ) 普( 普遍 )( 普通 )

授( 授予 )( 教授 ) 谱( 谱曲 )( 宗谱 )

伐( 砍伐 )( 伐木 ) 宗( 祖宗 )( 宗庙 )

阀( 阀门 )( 军阀 ) 综( 综合 )( 综述 )

具( 具体 )( 工具 ) 饶( 饶命 )( 求饶 )

俱( 俱全)(俱乐部) 绕( 围绕 )( 环绕 )

20、三年级秋天的雨小练笔

盒 争 料 油 飘 票 闻 勾

曲 丰

二、给下列汉字注音并组词

钥( )( )( ) 匙( )( )( )

缤( )( )( ) 枚( )( )( )

喇( )( )( ) 叭( )( )( )

厚( )( )( ) 颜( )( )( )

仙( )( )( )

三、比一比,再组词

盒( )( ) 争( )( )

盘( )( ) 睁( )( )

油( )( ) 闻( )( )

抽( )( ) 问( )( )

勾( )( ) 曲( )( )

句( )( ) 由( )( )

飘( )( ) 料( )( )

票( )( ) 科( )( )

四、给下列多音字组词

qǔ( ) shn ( )

曲 扇

qū( ) shān ( )

21、三年级第四单元小练笔

三年级第四单元小练笔

一、读一读,连一连

典 基 础 阁 佳 盲 唐

chǔ tnɡ chānɡ diǎn jiā jī ɡ mnɡ

二、给下列汉字注音并组词

忍( )( )( ) 模( )( )( )

准( )( )( ) 汪( )( )( )

墙( )( )( ) 备( )( )( )

萝( )( )( ) 厌( )( )( )

三、照样子,加部首成新字,再组词

例:大(达)(到达)(发达)

同( )( )( ) 奏( )( )( )

欠( )( )( ) 童( )( )( )

包( )( )( ) 西( )( )( )

京( )( )( ) 寸( )( )( )

风( )( )( ) 高( )( )( )

单( )( )( ) 比( )( )( )

四、选字填空

访 仿 放 纺

模( ) ( )织 ( )问 ( )学

胆 担 但 旦

元( ) ( )小 ( )保 ( )是

五、比一比,再组词

暴( )( ) 愁( )( )

爆( )( ) 怒( )( )

沾( )( ) 差( )( )

粘( )( ) 羞( )( )

卜( ) 偶( )( )

下( )( ) 遇( )( )

22、六年级好的故事小练笔

综 焰 凝 骤 掷 陡 漾

二、给下列汉字注音并组词

搁( )( )( ) 萍( )( )( )

藻( )( )( ) 澄( )( )( )

削( )( )( ) 瞬( )( )( )

三、比一比,再组词

凝( )( ) 骤( )( )

疑( )( ) 聚( )( )

掷( )( ) 陡( )( )

郑( )( ) 徒( )( )

综( )( ) 焰( )( )

棕( )( ) 陷( )( )

踪( )( ) 馅( )( )

四、给下列多音字组词

xuē( ) yūn( )

削 晕

xiāo( ) yn( )

五、咬文嚼字(填序号)

1.陡:A.斜度很大,近于垂直。 B.突然。

① 听完这番话,她才陡然醒悟。( )

② 我们沿着陡峭的山路登上了这座山峰。( )

2.凝:A.凝结,气体变为液体或液体变为固体。 B.聚集,集中。

① 严冬时节,湖面上凝结成一层厚厚的冰。( )

②四大发明凝聚着我国古代劳动人民的智慧。( )

3.藻:A.种类很多,大多生活在水中。 B.指华丽的文彩、文辞。

① 这片水域里长满了红色的水藻。( )

② 这篇文章辞藻并不华丽,却以情动人。( )

23、二年级第四单元小练笔

二年级第四单元小练笔

一、读一读,连一连

昌 铺 调 硬 卧 限 乘 售

w ynɡ chānɡ p xin shu tio chnɡ

二、给下列汉字注音并组词

尽( )( )( ) 川( )( )( )

层( )( )( ) 巨( )( )( )

升( )( )( ) 闪( )( )( )

名( )( )( ) 现( )( )( )

老( )( )( ) 客( )( )( )

三、照样子,加部首成新字,再组词

例:平(评)(评论)(评奖)

衣( )( )( ) 因( )( )( )

户( )( )( ) 立( )( )( )

句( )( )( ) 亦( )( )( )

皮( )( )( ) 成( )( )( )

生( )( )( ) 娄( )( )( )

四、选字填空

分 份 纷 粉

水( ) 月( ) ( )色 ( )飞

丽 利 立 粒

谷( ) 美( ) 站( ) ( )用

五、比一比,再组词

淡( )( ) 引( )( )

谈( )( ) 张( )( )

闻( )( ) 状( )( )

间( )( ) 壮( )( )

岛( )( ) 产( )( )

鸟( )( ) 严( )( )

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