《家长会的反思：让孩子们学会孝顺》可能是您在寻找幼儿家园共育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
让孩子们从小养成尊老、孝老的好习惯，这并不是单单教育孩子就可以解决的问题，它还涉及到家庭的教育问题。比如：入园、离园时，孩子们想自己走，而家长却非要抱着孩子，说孩子太小会累着；当孩子做值日生时，家长看到孩子在擦桌子、擦门窗，忙抢着自己干，说孩子小擦不干净；在家时，孩子想帮家长做事情而家长不给孩子机会，孩子想把自己的美食和家长分享时，家长推说自己不喜欢吃，全给孩子独食……这一系列的问题，我觉得有必要该给我们的家长上上思想课了。在星期三这天下午，我召开了家长会，会的主题是：“《如何让孩子们学会孝顺？》”会上我首先抛开了主题，让家长围绕主题展开讨论。有的家长说：“应该自己率先示范。”有的家长说：“我们疼爱孩子，孩子长大了自然也会孝顺我们的。”还有的说：“孩子还小，他们知道什么孝顺不孝顺的。”……面对家长的这些观点，我微微一笑，继而，向他们讲述了发生在我们身边的一些虐待双亲或是因父母不能满足自己的贪求弑母弑父、还有社会上一些儿女不赡养老人，兄妹几人能把一位老人像皮球一样踢来踢去的事件。还有在幼儿园值班中常常听到一些接送孩子的家长的倾诉：“我家的XX吃西瓜时会自顾自先把芯儿挖掉，不管大人吃没吃；我家的XX上超市买东西都挑自己喜欢的东西买，不管其他人喜不喜欢；我家的XX都上大班了还要我这七十多岁的人驮着，就不愿自己走；我家的XX只要稍没满足他的要求，就又哭又闹的你做什么都做不下去，一刻都安静不下来，简直烦透人。”……接着我又说：“这些都表明：我们有必要对孩子从小进行感恩、孝道教育，中华民族传统中‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’的观点是永远有生命力的。所以，培养儿童从小对父母怀有感恩之情，懂得孝敬父母，这不仅是时代发展的需要，也是儿童健康成长的必然要求。”听完我的话，家长纷纷点头表示认可，同时也意识到自己教育存在的问题，表示在以后的时间里会及时和老师沟通，共同育儿，努力把孩子培养成尊老、敬老、孝老的好孩子。
