新学期新展望:多媒体的运用
发布时间:2018年05月24日 16:56:29  
本学期是我带领大班的第二个学期,也是我工作的第二个学期。本学期我更注意幼儿的常规管理,在自由活动中时我融入到小朋友的活动中,与小朋友们建立了深厚的感情,在常规管理上也有了新突破。
本学期我希望在教学方面能有所提高,因此我将注重教学方面。平时不带班有空的时候多听听其他老师的课,在她们教学的基础上进行思考,再自己进行教学。如果幼儿园里开展教研课,便抓紧时机,认真参与听课、评课,吸取其他老师教学的长处。在教研活动中听到有趣的课可以放到平时的活动中,让小朋友们也来体验体验,获得更多的知识。在网上可以多浏览一些优秀教案,理解他们的思路,发现他们活动中的闪光点,再有意识的运用到自己的教学活动中。(儿童网smtxjs.com)

时代和社会在进步,科技产品也渐渐进入幼儿的生活,幼儿对多媒体的兴趣越来越大,科技也渐渐进入课堂,好好利用这些产品,能更好地开展活动。
      1、“雪中送炭”型。如:科学类。大班科学《四大发明》,教师简单的介绍可能会不够形象、会让幼儿感到枯燥,加上PPT可以让幼儿更形象知道这些发明,再加上视频就更不一样了,现在已有许多给幼儿看的相关科学知识的视频,动画版的介绍能让幼儿更感兴趣,印象深刻。
       2、“锦上添花”型。如语言、歌曲等有词的课,幼儿学习能力强,能很快学会诗歌、儿歌,如果加上图片,则会更快更容易。
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