《赶走“灰太郎”环保创意实践活动》可能是您在寻找幼儿园环保生态教育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
亲爱的爸爸妈妈：近日，上海乃至全国都笼罩在一片灰蒙蒙的雾霾中，孩子们经常问到：“老师，今天有雾霾吗?我们能出去户外运动吗?” 雾霾在孩子们眼中是剥夺他们快乐的“灰太郎”，空气污染问题令人担忧。良好的环境更是每一个社会人的生存之本，我们每个人也都应是社会的“低碳使者”。我园开展了 “赶走灰太郎，还孩子们一片青青城市”的环保、创意实践活动，激发幼儿的奇思妙想，让幼儿走出班级，争做“低碳使者”。一、活动要求：
以绘画或绘画加文字描述的形式表现记录下自己的金点子。以下两种活动类型可以二选一
1、实践类
幼儿与家长一起收集、记录下减少雾霾的金点子，并能与家人一起将这些简便易行的操作方法用于日常生活中。
2、创意类
让幼儿关注雾霾给人们生活环境和动植物带来的危害，设计富有超现实创意的金点子（如，工具或方法），激发他们天马行空的奇思妙想。
二、呈现方式：
1、在A4彩色纸上，以绘画或绘画加文字描述的形式表现记录下自己的金点子，但不要全部使用文字。
2、绘画工具不要使用铅笔和较细的水笔，绘画线条要粗一些，可以涂色。
3、绘画内容突出“赶走雾霾”的主题。
4、每幅作品空白处请附上：**班 宝宝姓名 家长姓名
三、奖项设置：
“环保小卫士”
“低碳家庭”
四、交稿时间：12月30日
