《第二课金色的草地教学反思》可能是您在寻找小学三年级语文教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天上了第二课《金色的草地》，由于第一次上三年级，对教材很是陌生，所以上课前自然会准备一番。本以为现在上关于蒲公英的文章，应该能找得到蒲公英，课上就能拿出实物蒲公英来，会给课堂增色不少，学生也更感兴趣些。所以昨天就开车到郊外的草地上去找，呵呵，没找到。后来一想，对呀，蒲公英是春天才有的呀，于是，找蒲公英就变成了散心，上二天课下来，真感到累，但也累在其中，乐在其中。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。丰收是一件多么让人快乐的事情啊！ 又到一年麦子飘香的季节了，田野里处处洋溢着幸福的味道，而父母的脸上也整天挂着挥之不去的笑容。割麦子的时光虽然很累，但是却是快乐的，不是有句话叫做累并快乐着吗？用在此时最合适不过。 那段时间，放眼望去，遍地都是一片金黄，在阳光的照耀下，晃的你睁不开眼，真是幸福一箩筐，收获地里忙啊！经过一冬又一夏的漫长等待的小麦，在六月份中旬已经陆续成熟。布谷
在这里看景心情是沉重的，尽管万水千山只等闲的红军英雄气概如此伟大壮美！ 我总是想：一个民族不能没有英雄，一个没有英雄的民族是没有希望的。没有希望，就很难凝聚成一种精神，并把它化作众生的行动，并为这个民族的利益，去抛头颅，洒热血，尽忠为国。怒发冲冠，凭栏处的岳飞是这样，数风流人物，还看今朝的红军更是这样。和煦的阳光下，站在红原县红军过草地纪念碑前，仰视刺破天空的碑体，除了敬仰，还是敬仰。碑下的若尔盖草原
课文内容分析：《金色的草地》以儿童的视角，描写了生活在乡村的小男孩观察发现草地颜色的变化并寻找原因的过程。课文语言平实，意境优美，充满童真童趣。课文中很早中午傍晚等表示时
周末，和家人一起户外散心，望着那棵经霜的老树，曾经的荫绿已经悄然发生着变化，一夜秋风，整了世界已经步入了金色的秋天。 迎着秋风，曾经毒辣的太阳，已经变得及其温柔，它温暖的照在行人的身上，和那秋风交织成一支爱的交响曲，树上刷刷的落下片片黄叶，犹如一支动听的的赞歌。 我们走在那条通往林间的小路上，脚下不时飘落因风吹起而又落下的叶子，这不正像我们起起伏伏的人生嘛？过喜或悲、或苦或甜、或淡或咸深走下去，那些路
1、金色花、荷叶母亲教案设计范文【教学目标与重难点】1.有感情地朗读课文，体会语句中蕴含的情感。(重点)2.了解托物言志的写作手法。(难点)3.感悟世间至爱亲情。【课时安排】2课时【预习导学】1.知识储备。A.泰戈尔(1
三上第二课《金色的草地》，导入课题后，提出疑问：草地为什么是金色的？细读课文第一自然段，一定可以找到答案。生：蒲公英盛开的时候，草地是金色的。 师：你很有水平，其中一个词就可以说明问题，那就是盛开。 师：盛开跟开花可不太一样？谁能发现其中的奥秘。 （学生似乎很茫然，都举不起手来） 生：蒲公英没有开的时候是绿色的，盛开的时候是金色的。 （终于有学生举手，但没能理解盛开） 师：花儿盛开，你有什么发现？ 生：盛开就是花开得很茂盛。 师：是呀，花儿完全开放，而且开得很茂盛，就叫盛开，只有蒲公英的花盛开的时候，草地
草地干净了 秋天到了，树叶被风一吹像蝴蝶一样飘落下来，样子很美丽，孩子们追逐着落叶玩耍很开心，可是问题也随之而来，这些落叶不但落到路上，也落到草地上，路上的好清扫，但是草地里的就不好清扫了，虽然我们每天都会费很大劲去清扫，可是还是有很多落叶在草地里，显得院子里很脏。 一天早上，我发现几个孩子在草地里捡落叶，他们把捡到的落叶都串到树枝上，然后拿到玩转椅的小朋友那里不知干什么用。于是，我来到他们跟前，只见他们用落叶当车票做游戏，要坐转椅的小朋友都要拿一片落叶给售票员，才能上车。看他们玩的那么开心，那么有秩序，
活动背景：菜花是春天最辉煌的色彩，蝴蝶为之翩翩起舞；菜花是春天最纯美的香味，蜜蜂为之追逐忙碌；菜花是春天的第一缕希望，农民为之辛勤耕耘；菜花是春天最亮丽的画卷，孩子为之蹦跳欢笑。菜花的娇媚把天空和大地都染成了耀眼的金色。 当春天的阳光探出头，孩子们便和父母来到天边地头，和菜花亲密接触，有的在满眼的菜花地追扑蝴蝶、有的举着风筝放飞、有的呼吸着菜花的清香，有的伸展双臂仰望天空在春天的菜花地里，到处充满着春的味道、到处孕育中春的生机、到处张扬着春天的美好。孩子们把一张张相片展现在老师面前时，我能听到他们心中带着
太仓实验幼教中心实验幼儿园 沈宁 在秋风送爽，桂花飘香的季节中我们一起走到了十月的尽头。在这个月中我们主要开展了《动物大家庭》的主题活动。我们一起了解一些动物的外形特征、生活习惯，一起饲养了小动物，培养幼儿观察动物、探究动物的兴趣。在《螃蟹本领大》活动中，通过看一看，听一听，摸一摸，闻一闻，尝一尝。幼儿通过自己的多种感官综合作用，动手动脑，探究问题，对螃蟹留下了深刻的印象。我们还绘画了《瓢虫》，尝试用侧锋画瓢虫的身体，中锋画身上的线条和花纹，虽然，我们的线条还很稚嫩，但我们的画充满了童趣。我们在玻璃墙上绘
金黄的稻田，金色的向日葵，沾满泥巴的鞋子网友说：执着地热爱生命，即使偏执，又有什么关系？纯粹如他者，也许我们可以不做，但是绝对不可以不敬仰。我喜欢她这样评价我的偶像。 对梵高的理解，源于他的油画。到现在，还清楚地记得，六年前第一次接触梵高的《向日葵》时，我，就被震撼了。无论是他异乎寻常的画风，还是他对这14朵向日葵倾注的所有感情，都深深地吸引着我。我知道，就在放下《向日葵》的画笔之后，这位伟大的荷兰绘画大师疯了，他把枪口对准了自己。他走了，留下了14朵金色的向日葵 《渴望生活梵高传》的作者，欧文斯通，对梵