《小学班主任家访手记：慢吞吞的孩子》可能是您在寻找小学教育教学管理过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
小凯是我们班中比较特殊的一个孩子，做什么事情都是慢吞吞的，好像在放慢镜头，我一直很想去他家看看，所以这次我和一年级的陈老师结伴去塘桥家访，由于塘桥比较远，所以，我们决定乘汽车去，到了塘桥就遇到了高年级的几个小朋友在玩，在他们的热情引领下，很快就访到了几个一、二年级的小朋友，到小凯家还得走一段路程，我们边走边聊着学习、生活，在这样宽松、愉快的气氛里，能真真切切地走进小朋友的心灵深处，和他们坦诚交流，感觉真的不错。不知不觉，小凯家到了，远远看见小凯和他妈妈在场上修车，由于预先没打招呼，所以他俩看见我们的到来有点意外，可是脸上堆满了笑容，小凯这时也略带羞涩，等我们马上要到场上了，两人不见了影子，我正在纳闷，这时，大门开了，原来他两正在帮我们开门呢？等招呼我们坐下后，我正想和家长交流小凯最近的表现时，他俩又走开了，不久就端出了热气腾腾的茶来，我们连声说不用客气，想和她开始交流，他们又再一次走开了，我和陈老师两个相视一笑，私下里讲：怎么又离开了？只听到里面在喊：小凯拿个脸盆来。小凯拿着脸盆走了进去，不一会，一脸盆的甜瓜搬了出来。连声招呼着让我们吃，我们连连道谢，并一再拒绝，于是小凯的妈妈精心挑选了一块又大又好的甜瓜，并把籽弄掉了硬塞到我手里，顿时一股暖流涌上心头，平时对小凯教育的辛苦已荡然无存。小凯也是我心思化得比较多的孩子之一，由于他的反应慢，思维不活跃，使他在学习上总比别人落后，但我从没有放弃过他，相反，他得到了更多关注，更多的帮助、鼓励，小凯在同学、家长、老师共同的帮助下，也在一点点进步，我一直和小朋友说：“我们不跟别人比，跟自己比，只要进步了就是好样的，”每个人的性格，家庭环境，智力等都不一样，所以，跟自己比，勇于超越自己，才是最重要的，态度决定高度，只要努力了，就会有收获！
在小凯妈妈的一再感谢下，在我的鼓励声中结束了今天的家访，回到家里已经下午二点，虽然还没顾得上吃中饭，但心里却是暖暖的！
