《教师是你的理想职业吗？》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
最近，博客里在传一种“击鼓传花”的游戏，可能因为年龄大的原因，也没有看懂怎么玩，但是有一条知道，必须要实事求是地回答几个问题，其中一个问题是：教师是你的理想职业吗？若要真实回答，还真难为人了。教师是我的理想职业吗？应该这么说，不是，也是。为什么这么说？
先回答“不是”的问题。第一、从小没有立过志向当老师。小时侯的家里没有象现在的父母期望值这么大，非要树个目标来激励孩子，我们的家庭环境非常宽松，随其自然发展，还有就是当时的老师也好像没有天天要学生立志，所以，当我考上学填志愿时，三个志愿都没有填师范专业。第二、录取到师范尤其幼师专业以后，也曾有过一段抵触情绪，因为当时是发展幼儿教育的初期，社会对幼儿园的认识很不到位，甚至在一定程度上说有些蔑视，所以，在学校也曾有过一段时间的后悔，甚至无限向往地羡慕过中师班的学生。第三、读书时，幼师需要掌握的两个技能是我极为厌烦的，一是美术，我缺乏耐心，两节课的美术课对我简直如牢狱一般，如坐针毡，二是舞蹈课，因为胳膊腿太硬，下叉、弯腰、踢腿等基本功老不及格，所以，演出也好、表扬也罢，总没有我的份，严重打击了我的自信心。
再回答“是”的问题。
虽然志愿没有填写当老师，但是，既然学了这个专业，也不好改变了。因为当时农家的孩子跳出农门有口饭吃才是最重要的，另外，那时的人很单纯，没有象现在人这么灵活，托门路找熟人换专业，何况即使有想法，也没有门路，不知找谁，所以，三年下来，我就顺理成章的当了老师。
刚参加工作真的当了老师以后，对老师这个概念也没有特别的感受，没有过激动，没有过感慨，没有过紧张，一切是那么的顺其自然和理所当然。后来，即使中途遇到一些波折，换过几个学校，但是，也没有想过改行不做老师。
前段时间看电视，有个名人专访栏目，不记得是那位名人，他说，人做事业有两种境界，第一，“干即所爱”，即要做你喜欢的事情，第二，“爱即所干”，就是当你喜欢的事情因种种原因不能做的时候，就要爱你现在做的事情。如此说来，我是属于第二者。而且随着岁月的流逝，我也深深喜欢上了老师这个职业。虽然“老师”这个称呼使我远离了外界的纷繁绚丽，远离了富裕豪华，远离了轻松惬意，但是，它增强了我的责任感，当我看到孩子没有一个好的入园环境时，我心急如焚，当我看到农村幼儿教师渴求提高的殷切目光时，我充满感动，所以才有了今天尽我所能的为孩子奔走、为老师呼吁。当我看到一座座幼教楼拔地而起、一件件玩具充实到孩子中间、老师们获奖的喜报一个个接连传来时，我对我的职业就充满了自豪，甚至说是骄傲。
这就是我对这个问题的回答。教师是我的理想职业吗？不是，也是。
