中心学校2020年度第二学期期末教务处工作安排

栏目:小学教育教学工作计划总结
时间:2020-01-24 09:57:07

《中心学校2020年度第二学期期末教务处工作安排》可能是您在寻找小学教育教学工作计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一、6月30日、7月1日,全体老师回校参加评卷,评卷老师另见评卷安排表。具体要完成的事宜安排如下:

1、完成评卷,统计各年级语、数科前十名、英语科前五名的学生人数,学生名单录入电脑,并于7月1日下午放学前把电子稿存交到教务处(陈传英)。

2、完成成绩统计表(电子稿),于7月1日下午统一存交到年级组长处,年级组长打包存交到教务处(陈传英)。

3、各位老师完成自己任教学科的试卷分析表(电子稿),于7月1日下午统一存交到年级组长处。年级组长完成年级组质量分析报告(电子稿),再一并打包于7月2日存交到教务处(陈传英)。语、数、英三科科组长要完成科组质量分析报告(电子稿),并于7月3日存交到教务处(陈传英)。

二、7月2、3日,全体老师按时回校,具体安排如下:

1、各位老师、班主任、年级组长、科组长要完成各项工作总结,截止时间7月3日。

2、各位班主任要认真完成学生报告手册的填写,以便能在7月4日上午及时发还给学生。

3、7月2日上午书写奖状和分配奖品:尹水源、容华写语文科奖状;王忠雄、蒲经霞写数学科奖状;卢冠奔写英语科奖状;陈毓云盖章;董燕妮、黎述翠、黄道妮、陈虹君、黎瑞琼分配奖品。

4、个人的教学常规材料归档放入各自的业务档案盒。

5、继续完成各项工作。

6、各位老师把相关的教学用书、教参等归还教务处。

望各位老师认真阅读,及时完成各项工作任务,轻轻松松过个暑假。
推荐小学教育教学工作计划总结
  • 资源教师培训小结
    资源教师培训小结

    去年12月25日,分管教学工作的张军强副校长就给我发来省级资源教师培训的相关文件,告之我被学校推荐为参训老师。我于今年1月4日进行预报名。次日,我们平湖市教育与研究培训中心的副主任周建荣老师就来到我校,叮嘱我好好参加培训,到外面见见世面,多学些知识。1月末,我正式报名,记得当时有四个资源教师培训班,我看了马伟娜教授做的计划书,内容相当完备,合理且有梯度,就毫不犹豫地选择了杭师大的这个培训班。参训之前我对周士军校长说,工作方面还是有些放心不下,周校长对我的此次培训也十分支持,他叫我安心参训,说工作的事情学校

    05-24
  • 第五周工作计划:听随堂课、“绿色行动”启动仪式
    第五周工作计划:听随堂课、“绿色行动”启动仪式

    主要工作:1. 本周完成羽毛球、乒乓球的初赛、复赛;艺体馆、食堂卫生检查;办公室卫生抽查。2.周二8:40子课题组人员会议(☆周剑锋、徐燕、钱灵、徐炜玉、高杨、霍文兰,墨香楼三楼会议室)。 3.周三8:40艺术节有关人员会议(墨香楼三楼会议室);下午3:50六认真检查情况反馈,工会一帮一结对。 4.周四主题活动开展绿色行动启动仪式;晚上6:30-8:00班主任培训。 5.周五8:30专用教室检查;中午12:00班级环境布置评比。 其他工作会议等: 1.完成校舍基本信息调查工作;继续进行工资台帐工作和常规工

    07-31
  • 新仓中心小学健康促进工作小结
    新仓中心小学健康促进工作小结

    我校于2014年9月申报创建健康促进铜牌学校,以预防近视为切入点。同年7月,学校派出创建小组部分成员到平湖市健康教育中心学习相关创建知识,10月中旬,平湖市创建健康促进学校指导小组来我校进行实在考查与详细指导。 我校认真学习浙江省健康促进学校考核标准,在明确了创建任务后,立即成立健康促进学校领导小组,周士军校长担任组长,并定期召开相关专题例会,完善健康教育工作网络。有独立的卫生保健室,两个校区共设置四名兼职保健老师,各年级均有兼职健康教育人员。 我校制定了健康促进学校章程,并制成展板,放置于校门口醒目的位

    03-23
  • 2015-2016学年第一学期综合教研组期末工作总结
    2015-2016学年第一学期综合教研组期末工作总结

    回顾一学期走过的路程,综合组全体老师以新课标为指针,以科研为先导,以教育督导为契机,充分发挥各学科特点,不断推进好课标准的探讨,提高课堂教学效益,在全组老师的共同努力下,圆满完成了本学期的教育教学工作,现总结如下: 一、认真进行教研组例会 本学期,我组开展教研活动的主要形式是理论学习和听课议课活动,做到有计划、有步骤、准时开展、有记录。一共进行了10次活动。分别有三位老师上了校级公开课:朱玉琴《水族馆》、朱慧明《小足球》、陈忠祥《键盘构图》。并一起研讨了一师一优课平台的省级优课《美化文档》。并围绕核心素养

    04-11
  • 六年级班主任工作2017年个人年度总结
    六年级班主任工作2017年个人年度总结

    时光荏苒,踏上三尺讲台已经第10年了。工作以来,我始终勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现将一学年的工作总结如下: 一、德 在这一年中,我始终在工作岗位上认真履行着自己的职责。我爱国守法、爱岗敬业,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责和权力,对教育工作高度负责。我忠于人民教育事业,乐于奉献。我关爱学生,关心学生的学习和健康,公平公正地对待学生,做学生的良师益友。我为人师表,坚持发挥自己的榜样作用,以身作则,衣着得体,言语规范,举止文明。我崇尚科学精神,树立终身学习的理念,

    01-24
  • 研究促进农村教师适应新课程实践问题解决的有效经验
    研究促进农村教师适应新课程实践问题解决的有效经验

    本课题被确定为江苏省教育学会 十一五规划立项课题后,我们根据课题研究方案进行了定向、连续、有序的研究。半年多来,我们对课题进行了认真地分析调查,多次召开课题组会议,结合学

    03-06
  • 海南省农村中心小学教导培训汇报
    海南省农村中心小学教导培训汇报

    12月1日15日我参加了由海南省教育培训院组织开展的国培计划2014针对海南省农村小学教导主任教学常规管理的学习。 小学教导主任,婆婆妈妈,什么事都管,啥事都操心,没有一套行之有效地

    11-21
  • 骨干教师、学科带头人学科实践专题研修暨集中培训活动总结
    骨干教师、学科带头人学科实践专题研修暨集中培训活动总结

    根据海南省教育研究培训院的工作安排,2020年10月27日至31日在琼海市开展小学数学省骨、学带学科实践专题研修暨第二次集中培训活动。 本次培训活动5个工作室从数学的数与代数、统计与概率、图形与几何等三大板块,展示了一节示范课和一个专题讲座。此次活动对于专家和展示课的老师及参训教师都是一次思维的头脑风暴。经历单元知识的联系、重组再建构,打破了以往点对点的教学模式,老师们以单元为主题,设计出既能关注数学本质属性又关注

    02-25