《春江中心小学班主任、年级组长月工作反馈、计划表》可能是您在寻找小学六年级计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
春江中心小学班主任、年级组长月工作反馈、计划表姓名：吕坚 班级：六2 时间：2013年9月
1 1 具体项目
1 主要亮点
1 存在问题及
努力方向
1 1 完成
工作情况
1 首先，有条不紊和及时有效地完成德育处和教导处布置的各项任务。
1、迎接“家长会”节目的准备工作。
2、参与了读书节方案的研讨，制定了吉尼斯比赛方案。
3、假期中布置学生做好“国庆”主题作品，节后及时更换班级外墙。国庆板报的及时更换。相关材料的收缴工作。
4、月阶段测试工作。
5、各班主任积极开展了一日常规教育、收心教育。
6、制定了各项工作计划。
7、班级文化布置。
其次，我们年级狠抓了学生的行为规范，使六年级得到了比较平稳的发展。
教-’[学工作任重而道远，稳步发展。年级的主要工作是教学，强调学生的行为规范也是为了促进教学。每一次阶段测验后我们及时进行质量分析，反馈各班的成绩情况，及时发现问题，寻求对策。
1 每月至少召开一次年级组年级组班主任工作例会，做好各项工作的布置、落实、检查、反思及总结，并将组内教师意见和建议及时上报有关部门和领导。
1 工作中的感想
1 纵观本月，我组教师精诚团结，齐心协力，使各项工作有条不紊地向前推进。开学前的准备工作为开学工作的顺利开展奠定了基础，开学工作的顺利进行为各项工作步入正轨打下了基础。
当前，我组学生进入了一个良好的学习状态，老师进入了一个良好的工作状态。学生方面：由于常规工作的常抓不懈，学生良好行为习惯和学习习惯逐渐养成；新生在老师的关心和同学的帮助下也较快地适应了我校的环境；学生的卫生习惯、与人主动问好的习惯有待培养，学生见到垃圾主动捡起来的习惯尚未养成，早上到校自觉早读的学生偏少，以上种种需要在今后的工作加以改进。
老师方面：各教师尽职尽责，态度积极，工作效率高；能积极落实学校、级组安排的各项工作，对各种资料的整理与上交的速度快；重视安全德育工作与教育教学工作，双管齐下；重视与家长的沟通，沟通时讲究语言艺术，不激化矛盾。但工作的细节方面有待加强，力求做到效率高，质量也高；教师也要加强学习，重视“充电”，进一步提高创新意识与能力；多一份耐心与恒心，多一点吃苦耐劳的精神。
1 个人学习与反思
1 年级管理上，变被动为积极主动的管理，力求年级发展的特色。我作为青年教师，在管理方面相对比较稚嫩。因此，我积极向有经验的老师讨教经验，与年级老师共同做好工作，凡事多商量，不懂多问多请教。每次年级组长会议准时参加，及时向班主任传达会议精神，并且每周的工作相互提醒督促。发现年级中存在的问题及时和组长商量，有年级共性问题与班主任一起讨论解决。年级开展活动，积极地参与筹备工作。
1 次月工作计划
1 下阶段主要工作思考
1 1、发扬本月工作的优点与成绩，弥补不足；
2、加强级组老师的评价，充分调动老师们的积极性。制定量化表，根据每周的工作内容进行记录，实行每周一小结，每月一总结；
3、抓工作细节，提工作质量。
