《小型趣味体育“背靠背夹球”比赛》可能是您在寻找小学体育教师论文随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
五一放假前的最后一个工作日，奥运倒计时100这一天，为了提高学生的身体素质，为了提升学生的合作和配合意识，我们祥小在“飞剑”的策划下，在褚、张两老师的布置下，胜利召开了小型趣味体育比赛“背靠背夹球”比赛。下午第一节课，比赛正式开始了。天气也似乎特别关照，上午还万里无云的天空，下午有了些许阴云，风儿也轻吹耳边，炎热的天气一下变得清凉了许多。各班的孩子们早已在操场上兴奋的等着。在褚老师的一声哨响下，一年级、二年级、三年级首先开始了比赛。平时这些可爱淘气的小不点们，今天也似乎卯足了劲，一个个跑的像欢乐的小兔子似的。
轮到我们五年级上场了，和我们同台表演的是四（1）和四（2）班。我身后的孩子们，不管是轮到上场的，还是在边上做啦啦队的，个个早已激情澎湃。一声哨响，二个女孩如出弦的箭，飞快的往另一头跑去，第一次四（2）班第一；第二次我们五年级获得了胜利；要进行最后一次决赛了，边上的啦啦队已经激动的想要冲到场地上去了，恨不得也上去帮那20个同学跑下！又一声清脆的哨声响起，三个班的同学都不甘示弱，一组、二组、三组……，你追我赶，各不相让，突然双胞胎姐妹中的姐姐摔倒在了地上，来了四脚朝天，本想上去扶下，但没想到她已经飞快的站起，又冲向了一步之遥的另一边；又一组，宇涛和超磊组合也出现了问题，重重的摔在了地上，但是他们并不气馁，站起忍痛就跑；最后一组了，是二个男生，佳权和宇佳，眼看胜利在望，可是天有不测风云，宇佳双脚拌到了一块高起的小砖头，倒在了地上，四（2）班一下子冲到了终点，二个孩子沮丧的站了起来，想就此回到队伍，可是，这时我却叫住他们俩，把球放在他们中间，示意他们跑到终点！终于我们也到了。
比赛后，回到了教室。从孩子们的脸上，我明显看到写着“失落”。我看着看着，却笑了，有俩大胆的孩子问：“老师，输了你还有心情笑啊！”我语重心长的说：“虽然比赛只取得了第二，但是老师从你们的身上看到了希望，看到了团结，也看到了在比赛中同学们拼搏的精神，前进的路上会有很多的磨难，跌倒了能站起并向前就是好样的。美丽就在主动积极参与的这个过程中。”“当然老师和你们也一样，也希望得第一的。”又有一学生问我了：“老师，为什么你刚才还要让宇佳他们起来后，运球到终点啊？”我笑而不答，学生们沉思。不一会儿，一聪慧的女生说了：“老师，你是不是想让我们明白一个道理：做任何事，都不能放弃，要坚持到最后，那怕结果是失败。”
掌声从可爱的孩子中间响起，我还是含笑不答，但我想，此刻我的脸上笑意更浓了！
