《由“教育新起点”所想到的》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天看到了一个讨论话题“把素质教育的视线延伸到孩子出生的那一刻”，由此自己有一些自己的感想：曾经，不为人母时不知道父母的辛酸付出，也不知道为人子女的体贴关怀，心里想的大多只有自己，很少想到别人，当然也包括自己的父母。但是现在，当自己亲身经历孕育生命的整个过程后，才知道原来叛逆的自己在不经意间曾多次让父母担忧，而自己在那时却认为是理所应当。此时此刻，自己内心十分的愧疚，试问自己：现为人母，面对自己的子女又该何去何从？
现在，人们对孩子的学前阶段都十分重视，不管是智力的开发，还是潜能的挖掘，0—3岁是孩子成长的启智点。把握好孩子每一个成长的点滴，并适时教育，说小了是给孩子培养个好习惯或好品质，说大了也许长时间的教育积累会对孩子有终身的帮助。所以，我们很多人就把目光集中到了“小生命”最初的起点上，比如“小生命”刚刚孕育阶段，各种不同的胎教信息：音乐、语言等等，通过不同的方式经过母体一点点的传递。也许“宝贝”并不理解那是什么，但让孩子从“小”就生活在充满阳光、快乐的氛围中，总归是不错的。最初的时候“宝宝”并没有什么反应，但通过慢慢的“理解”，“宝宝”也会做出回应，这时的母亲是最欣喜的，母子间那种互动的乐趣是任何人都取代不了的。人们常说“孩子是有灵性的！”，孕育中谁最关心、最疼爱他，别看小家伙看不到，却会用心能体会到，面对这点我是深信不疑的！
后来，宝宝出生了，当听到那响亮的啼哭声时，我也哭了。作为母亲，那是幸福的泪水；作为妻子，那是骄傲的泪水；而作为子女，那又是体谅的泪水!我想当时用“痛并快乐着”这句话来形容最适合不过了！
曾经不止一次的听母亲的念叨：养活一个孩子是多么的不容易！当自己真正的做母亲后才真切的体会到这句话的分量，首先孩子的吃喝拉撒就已经让自己忙乱不堪了，有时说起孩子的教育真的是感觉无暇顾及了。想到的只是先照顾好孩子的身体，其他的慢慢来。回想当时，初为人母给自己带了的除了欣喜外，更多的还是困惑。因为面对这样一个新成员，如何让他健康的成长，真的是需要花很多心思的。
现在孩子已经1岁5个月慢慢长大了，我的育儿经验也在慢慢积累，以前的忙乱和困惑不再缠绕我，剩下的只是怎样让孩子健康的成长了，所以在教育方面，我也在和孩子共同成长，也希望通过各种适合自己的方式来有效的去做，不过一切还在未料中，只能祝福自己，也祝福孩子一切都好！
