《你将只拥有三天的光明，你该怎么办》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
如果命运的时钟告诉你，你将只拥有三天的光明，你该怎么办？如果是这样，我一定会绝望，我无法想象，三天后的自己，在黑暗中该如何生活。我想到了海伦.凯勒，那个一直震撼我的人。很小的时候，海伦曾经拥有光明，她曾可以享受斑斓的色彩。然而一场突如其来的大病携走了她的视觉以及听力，同样，也携走了她的快乐。她无法接受这个事实，当然，没有人会欣然接受这样的事实。她暴躁，曾撕碎了精美的布娃娃。事情总会有转机，莎莉文老师的出现带给了海伦心灵的光明。她冷静下来，静静地梳理自己的情绪，用触觉感受这个陌生的世界，竟也觉得生活如此美好。她开始贪婪地学习，以一种超越常人百倍的兴趣和努力，坚持着，最后她以惊人的毅力考上了哈佛。
在次期间，她也有过迷惘。失去光明以后的她，毕竟还是个年幼的孩子。她只是单纯地认为，她再也看不到花花草草，再也享受不了世界的美了。她难受，她发脾气，整日像是个受了委屈而又无人安慰的幽魂，在黑暗里走着。她不知道在这个黑暗的隧道里，哪里才是出口，她只是碰壁，使自己体无完肤。
她也有过恐惧。当她坐在树杈上独自享受腾云驾雾的时候，暴风雨真个悄悄来袭。“有一阵子，四周变得一片寂静，但突然间……强劲的风好像是要把大树连根拔起……”她感到自己像一叶孤舟，在发狂的波澜上天旋地转，她只能死死地抓住树枝，像是抓住了一跟救命稻草。她想要跳下来，却因眼前的一片黑暗而再度恐惧。她只能无助地等待……她曾在心中哭喊：“光明，光明，我要光明！”
但她有过快乐，她尽情地享受着大自然，用手欣赏。“我可以感觉到昆虫翅膀席位而快速的振动。”她像孩子一样自豪“有谁用手欣赏过清晨的玫瑰花？”，她感受到了鲜活的生命，开始产生了对世界，对上苍的感恩。学习同样给她带来了快乐，她用处决学会了写字以及发音，尽管像一个上学前班的小孩。知识给她的心灵带来了暖暖的阳光。
读完后，难免会想到自己。我感到了从未有过的满足，我从来没有感受到，原来拥有光明是那样幸福的事情。我望了一眼窗外：也许每天能够欣赏这样生机勃勃的绿，也是一种幸福了吧。海伦没有视觉，没有听力，但她考上了哈佛。比起我们，她没有优势，她不懂得捷径，唯一能做的，只有一点点的尝试，即便是碰壁，也有那种毅力驱使她继续努力！于是我想到了我们，我们有没有认真地，负责地用过视觉以及听力，或许将之花在电视、电脑上的时间多于奋斗。这对于海伦来是简直是“暴殄天物”。当然，我们拥有享受的权利，但我们应该明白，我们的目标是什么，不应该讲自己的中场休息拉得过长。朋友，可能我们的确浪费了不少光阴，可能我们无缘哈佛，可是，没有实践，就没有发言权：“谁说我不可能成功？”
“假如我只有三天光明。该怎么办？”
我想，我也不再迷惘，为梦想而做着必要的努力。
