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由孩子喜欢做小老师想到的

栏目:幼儿园教师经验反思
时间:2014-06-22 14:34:29
文章:向日葵 分享

《由孩子喜欢做小老师想到的》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

孙学进是我们中班的孩子,长得虎头虎脑,很可爱。但是特别好动,上课的时候屁股老坐不到椅子上,下桌、趴桌子、用脚踩凳子。下课小便的时候,从不自觉站队,到处乱跑。好像浑身有使不完的劲。可是他也有一个优点,就是特别喜欢帮老师做事情。每当我说谁做好了就让谁做小老师时,他就会坐的很好,把小手放到膝盖上,眼睛一眨不眨的看老师。如果让他做小老师,他也做的很认真。也总能很好的完成任务。回家的时候也很自豪地对爸爸妈妈说,今天我做小老师了。别看做小老师的时候表现不错,但是一到让别的小朋友做小老师的时候,他又动来动去,让老师很不省心。于是我决定想想办法,改改他的毛病。

根据学进喜欢做小老师的特点,我上课的时候就对孩子们说,谁坐得好今天的小老师就是谁的。表现不好就不让他做。结果他没听进去,还是动来动去。下课前小结,我让几个表现很好的孩子做小老师,并给小老师分了任务。这下,孙学进可不高兴了,说“老师,我也要当小老师。”于是我跟他说“学进,你上课坐好没有?认真听老师上课没有?”学进无话可说了。 第二次上课的时候他还是没控制好自己,我还是没让他做,在以后的上课中他好了很多,只要有了进步,我就让他做小老师。

在以后的教学中,孙学进上课下桌时间少了,基本上不趴桌子了,有时也积极主动回答问题了。为了鼓励他,我常常请他做小老师。孙学进变了,我和家长由衷的感到高兴。
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