《托班教养笔记:老师,我要小便》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
托班的宝宝年龄小,各方面没有发育完善,特别是男孩子,小便小在身上的频率比较高,一个学期的幼儿园生活,宝宝们有了很大进步。这几天,连续下雨,下午起床时,朱铭浩小朋友躺在被窝里,看着别的宝宝穿衣服,自己一动不动,被子掀开一看,尿床了,怪不得不肯起床。第二天早上,浩浩的妈妈说昨天好好回到家,裤子全湿了,是回家前尿湿的。“浩浩,小便要叫老师,会叫吗?”浩浩点点头:“老师,我要小便。”浩浩说得可响了,可一个上午,不管我们怎么提醒,浩浩还是尿在身上,一连好几天都这样,他妈妈说在家也是如此,我感到很纳闷:这是怎么一回事呢?妈妈天天说,老师一直提醒,会不会太紧张了呢?于是,我们换了一种方法:冷处理,不去提醒他。刚开始几天,浩浩还是会尿湿裤子,我们默默地帮他换好,三天后,浩浩不尿裤子了,在老师帮他整理裤子时,浩浩轻轻地说:“老师,我今天没尿裤子。”“浩浩真棒!”得到老师的表扬,浩浩开心地笑了。从此以后,浩浩会说那句话了“老师,我要小便。”从这件事中,我感悟到:别看宝宝人小,看上去什么都不懂,可他们都有自尊心,尿湿了裤子,对孩子来说是件难为情的事,怕被老师批评,怕被其他宝宝知道,越担心,就越紧张,越会尿湿裤子,因此,老师在处理这样的事情时,要多为孩子考虑,处在孩子的角度多想想,让每个宝宝都能健康快乐地成长。