《争做幸福幼教人》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
时常有人问幸福是什么?问一千人会有一千种答案。幸福是到底是什么呢?有人说有钱就是幸福,也有的有人说拥有豪车,大房子是幸福,而我觉简单就是幸福,有爱就是幸福。我是一名幼儿教师,每天要面对的是班里活泼好动的小朋友,有人可能说,幼教肯定很累吧,天天教那么多孩子。的确,幼教不是一个轻松的职业,有时会让你崩溃,因为每天你要变化不同的角色,你是医生是侦查员是警察.....不过话说回来,跟孩子们在一起还是很幸福的。为什么这么说呢,因为你每天早晨来到幼儿园孩子们会对你笑,一句“早上好”充满正能量。幸福就是一句“早上好”当你生气了会忍不住大声说话,其实沉下来平静说话的时候孩子们会更容易听进去,慢慢的发现幸福就有个爱的环境。
今天我们学习了幸福教室,如何创造幸福教室呢?让孩子们做环境的主人,爱上幼儿园,足够吸引幼儿,让孩子们做想做的事,喜欢参与幼儿园活动。让孩子们学会帮助被人,找到自己的存在感,一起感受快乐。而我们做老师的要为幼儿去营造爱的环境,更加的理解接纳孩子,做一个内在有力量的人,在平时生活中让孩子们培养良好的好习惯,只有懂得规则才会有自由。
幸福不只是高兴,幸福是愉快和充实。幸福就是老师和孩子们进行充分的经历和体验的过程,去做具有适度挑战性的需要思维和情感参与的事,有幸福的老师才会有幸福的孩子我们一起争做幸福幼教人。
作者:蒲燕秋 来源:淄川区般阳幼儿园