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大班随机教育的联想
发布时间:2014年07月20日 14:23:42  
今天下午吃完水果自由游戏的时候,我们班的冯宇小朋友拿出一个吹泡泡的玩具,班里顿时像炸开了锅,孩子们都要玩,冯宇不肯,别的孩子就开始抢,在抢的时候,王航小朋友把那瓶泡泡水打翻了,冯宇哇哇地哭了起来,依婷小朋友见状就跑过来告状。

我来安抚冯宇,并帮其重新装了一瓶,为了让她再次高兴起来我就跟她们一起玩了起来。过来一会儿,她果然破涕为笑,为了防止别人在抢,我就宣布说:“现在老师让冯宇来吹,其他小朋友就来踩泡泡”。此时,秩序开始好了起来,当玩到一半时候,沈子鑫也要吹,他就跑去跟冯宇说:“冯宇,给我玩一会儿吧!”冯宇说:“等一下,我玩够了再给你玩”。沈子鑫说:“我把我的玩具给你玩,你跟我换吧!好不好?”冯宇就犹豫了一下终于点头答应了,沈子鑫就跟其他小朋友高兴地玩了起来,冯宇也快乐的玩着沈子鑫的玩具。(幼儿教育m.smtxjs.com)


这个换玩具的小小举动在我们成人看来是很不起眼的,但对于孩子来说,却是社会交际上比较成功的一步。

我觉得让孩子自由发展一件好事,在孩子成长过程中,我们成人不一定要一步步教会他们怎么做,孩子可以通过自己的方式来表达到自己的目的,成人只要充当一个辅助的角色,在必要时做出正确的指导即可。  大二班 于静 2013-6
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