《打造班级健康特色，促进孩子健康发展》可能是您在寻找幼儿园班级特色管理过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
身体健康是人获得发展的前提条件，根据幼儿园的健康特色和我们班幼儿的年龄特点、身体素质的实际情况，我们便将健康教育的出发点落在“幼儿身体健康”层面上。我们发现体育活动是幼儿园健康领域教育的一个重要载体，所以在实践中我们主要以户外体育活动和班级健康特色活动为突破口进行系列教育活动，以促进幼儿身心健康、和谐发展。健康是我园的办园特色，因此，这个学期，我们中一班的两位老师根据新《纲要》的指导思想并结合幼儿园的健康特色，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合我们中班幼儿年龄特点的教育教学活动，开学初，在广泛征求家长意见的基础上，我们确定了以呼啦圈游戏运动作为班级健康特色活动。
我们中一班将以“呼啦圈运动”作为我班训练的健康重点，以培养幼儿的运动兴趣和综合运动能力，增强体质，提高幼儿动作的协调性、灵活性以及大胆、自信、勇敢的个性心理品质，促进幼儿身心全面和谐的发展。我们班将结合中班幼儿年龄特点及幼儿生理特点，努力激发幼儿对呼啦圈运动的兴趣及技能，让呼啦圈运动成为我班健康特色活动。在决定以呼啦圈为班级特色活动时，我们在家长会中，征求了家长的意见，得到了家长们的支持和肯定，在后来班级开展特色活动时，许多妈妈们和奶奶都积极地教给我们的孩子们，孩子们在寓教于乐中学会了各种呼啦圈的玩法。
我们班级健康特色活动旨在让幼儿玩，玩出花样，玩得高兴，让幼儿动脑筋，想出各种玩法，有自己玩的，也有多人合作玩的，从始至终，孩子们兴趣一直很高。而且，玩的水平也很高，有的孩子学会了在腰上转、并且能连续转好多圈，更让孩子们感兴趣的是，呼啦圈是一项可以变化出很多玩法的运动项目，有的孩子用呼啦圈连在一起当火车、摆在一起做山洞等合作性很强的玩法。一个普普通通的圆圈在孩子们的手中可以产生如此多的变化，不能不说是呼啦圈这种运动的独有魅力。呼拉圈有那么多的玩法，不但能发展幼儿的创造力，还能促进动作的发展，真是一举多得啊！
班级健康特色活动为幼儿搭建了一个展示自我的大舞台，幼儿在安全、宽松、自主、自由的环境中，健康、快乐的成长。
