《橡皮泥捏汤圆》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
希希选择了橡皮泥捏汤圆。一开始她认真的在捏汤圆。她先从橡皮泥盒里拿出一小块橡皮泥，拿在手里反复揉捏。然后再用两只手左右、上下的搓圆。但是搓出来的汤圆还不是很圆，大小也不一。做好了半碗汤圆，希希就开始东张西望，手里的动作也停了下来。
一直以来都在寻找一种能让孩子们接受，又能让老师舒服的教育方式。中班的孩子潜意识里自尊心已经相当的强，特别是对“小红花”非常敏感，加上家长“望子成龙，望女成凤”地心态，大家对“小红花”就尤为的重视。其实，这只是激励孩子们的一种措施而已，每一次，看着孩子们对“小红花”渴望的眼神，常常在思索，如何才能既保护了孩子幼小地心灵，又能起到激励教育和提升的作用。 班上几位性格内向地孩子，平时不善于和老师交流，上课也很少发言，不是他（她）们不懂，而是出于害羞，为了激励他（她）们主动交流的积极性和逐步改掉害羞心理。于是，到
这几天，再一次在更新自然角的种植物，种上了青菜、萝卜、生菜、玉米和西红柿。种植的过程中，也参考了隔壁班的自然角，发现他们也有很多新的内容。比如他们的丝瓜、夜开花、辣椒、茄子等等，都长得郁郁葱葱。看来，现在各班的自然角是种植得越来越有生气了。 抓住那么好的机会，昨天我利用中午饭后散步的时间，带小朋友去参观了各班的自然角，生动形象的种植物给孩子一个直观的观察的过程，孩子们在自然角面前议论纷纷、指指点点，还问这问那，看来，在幼儿园就能看到这些活色生鲜的蔬菜种植物，真的是一件很好的事情，这要归功于我们老师和保育员
［案例内容］麒麒是个好动的小男孩，平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。可每当老师、小朋友指出他犯的错误时，他总是百般辩解，不愿认错。今天美术活动做面具时，麒麒做了一会儿，忽然向老师报告，值日生没发给他纸。老师询问时，值日生和他旁边的小朋友都说发给麒麒纸了。老师问麒麒：“麒麒，你剪坏了纸，为什么要说没发纸？”麒麒还是强调没发给他纸。老师又耐心地告诉他，如果直接向老师说明原因——是自己剪坏了，老师不会批评，还会重新给他纸，但不能撒谎。麒麒听了还是不停地重复着“我就是没发到纸”，不愿承认自己错了。 ［案例反思］ 我
《纲要》中提到，要让孩子们通过多种感官认识事物。《小嘴尝一尝》要利用眼睛去认识水果的颜色、形状；利用嘴巴去品尝水果的味道；利用脑筋去比较水果的外皮跟果肉的颜色有何区别。而且，在收集的过程中，让孩子收集的是孩子们日常生活中比较少见的水果，这样，孩子们就可以认识更多的水果。而且，每个孩子都带来了水果，而且带的基本都不一样，这样，孩子们既可以分享别人的水果，也可以让别人分享自己的水果，培养了孩子们的分享精神。 原本让每个孩子都带不一样的水果，带不多见的水果是为了丰富孩子的眼见，让他们认识更多的水果。孩子们也的确
自由活动时间，宝宝们纷纷拿出家里带来的玩具和好朋友一起玩，有的还互相交换着玩。这时从边上传来整齐的声音：嘿哟，嘿哟，嘿哟，我一看，几个宝宝排成一排，一个拉着前面一个的衣服，最前面的刘孜瑜宝宝甚至蹲在了地上，这是怎么回事？我没有马上阻止他们，认真观察起来。 仔细一看，发现刘孜瑜把小老虎布偶上面的吸盘吸在了地板上，她抓着小布偶，铃铃抓着她的衣服，星星抓着铃铃的衣服，心怡抓着星星的衣服，原来是在学故事《拔萝卜》里面的情景呢！嘿哟、嘿哟宝宝们边喊边乐，渐渐地唱了起来：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟哟，嘿哟哟睿睿看见了，也觉
泥工活动开始了，大家都在认真地操作中，我在巡回指导时，突然发现你的橡皮泥罐和彤彤的橡皮泥罐并在一起了。可能你也发现了吧，你拿起罐子，想用双手把它们掰开，还使劲怒着嘴巴，可是罐子一点都不听你的话。你换了一个方法，将罐子的底朝下，往桌子使劲敲，四五下之后，罐子仍纹丝不动。你拿起罐子看了看，将罐子换了头，改为口朝下，在桌面敲了三四下后，发现两个罐子仍紧紧地并在一起。你有点着急了，环视了一下桌子，拿起一把小小的塑料刀，将刀头插进两个罐子之间的缝隙里，可是这个刀一点也没有让两个罐子松动。你抬起头，对彤彤说：你抓这头
今天我们一到体能室，你就站在海洋球池旁，盯着海洋球池里玩的小朋友看。我不知道你在看什么，只是看到你看了一会之后，双手扳住球池的边沿，一个脚踩在球池下方的边沿，一条腿搁到球池边沿的上方，紧接着，你想将另一条腿也往上搁，可是没有成功。我以为你会放弃，会去有阶梯的那头进入到球池。没想到你依然还是站在这个位置没有动，这一次手扳住了边沿，两条小腿还往上蹦了一下，顺势将一条腿搁到了球池边沿，大半个身子也搁在球池边沿了，这下另一条腿也轻而易举地随之搁到球池边沿，终于翻进了球池。我以为你会在球池里玩，没想到你又想使用同样
小吃驿站里，佳佳和乐乐推着外卖车，到其他区域里送食物。天冷啦，喝点热乎乎的牛奶吧！你们这么早就起来表演节目了，真辛苦！这个包子免费给你们吃哦！别客气！ 拿到免费食物的孩子乐呵呵的笑，但是更开心的却是那几个外卖员。 就这样推着外卖车连着转了几圈，佳佳和乐乐把车上所有的食物都送了出去，末了还回到小吃驿站，欢快地把外卖车上的食物补给够了，再次兴致冲冲地推出去营销。 得到免费食物的幼儿也明显更加充满活力，快乐的玩耍着。 今年的冬天特别冷，平时，孩子们总会喊着好冷好冷，连他们喜欢的区域游戏也发生了畏手畏脚的现象，在