《孩子们的淘乐园——户外自主游戏大讨论》可能是您在寻找幼儿园中班游戏教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
为了给孩子们一个良好的户外活动环境，本学期，幼儿园又为孩子们增添了很多的户外游戏器材，对校园的整体环境进行了调整。于是，作为幼儿园一线教师的我，也参与到了为幼儿园户外活动场地进行重新规划的队伍中来。以下，是我个人的一些想法和建议， 为了让大家能够更加清楚、详细地了解，特借助图表的形式来呈现给大家。图一：幼儿园户外场地区域划分
水泥场
教学楼
大塑胶场
行政楼
小塑胶场
多功能楼
2
3
4
5
职工车库
开心农场
绿化带
绿
化
带
绿化带
水 泥 路 过 道
水泥路过道
水 泥 路 过 道
A区
A区
B区
C
区
D区
E区
水
泥
路
过
道
水
泥
路
过
道
图二：幼儿园户外场地区域设计
区域范围
区域名称
区域主材料
需增添的游戏辅助材料
A区
爬虫精灵
固定攀爬架、组合攀爬架、大型玩具
粗麻绳、大木板、长竹竿等
B区
梦想工场
砖块、组合木架
小推车、条状板、小摆件（典型建筑标志、装饰物等）、小玩具（人偶、汽车等）
C区
丛林探险
索道、坑道、攀岩墙
小红军角色扮演服、玩具枪、手榴弹、面具、头盔、玩具大刀等
D区
风车乐园
沙水池、迷宫
轮胎、玩沙工具、水枪、各种篮筐、各种瓶罐、能区分浮沉的材料、雨鞋、雨衣、公主王子角色扮演服及道具等
E区
嘀嘀派对
各种车类玩具
各种可以排放在各条水泥过道上的交通标志，交通警察扮演服饰及道具等
幼儿园户外场地A、B、C、D、E五个区域，其中A、C、D区域每次可以安排三个班级的幼儿共同参与，B区每次可以安排四个班级的幼儿共同参与，E区每次可以安排两个班级的幼儿共同参与。
1．每周开展一次全园性混龄活动，每次活动全园15个班级均可以参加。
2．每周开展一次年级组活动，三个年级组轮流进行，年级组内的各个班
级可以自行选择五个大区域内的一个小项目进行活动。
