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尽早适应角色转变——青年教师研训班培训计划
发布时间:2014年10月08日 12:30:35
希望您能向我们投稿,发送到 123@smtxjs.com
学员基本情况介绍:这是
幼儿
园里面的一股新生力量,是我们幼儿园里面最年轻的
教师
,她们有的去年九月刚参加工作,有的甚至是这学期刚刚走马上任的实习老师,最长教龄的老师也不超过2年,因此,她们缺少工作经验,但同时,她们又是我们的生力军,她们的存在会使我们的幼儿园充满活力。他们不知道该如何组织一日
活动
,不知道该如何备课、进行教材分析,不知道该如何做好家长工作等。目前,对她们进行适当的培训,让她们尽快适应手头的工作,全身心投入到工作当中,显得尤为重要。
三、指导思想:
本学期,我们的幼儿园
教育
计划中将“常态教学”和“关注细节”作为主要精神
幼儿教育
m.smtXjs.com
,因此,我们也会本着这一目标,让她们从细节做起。通过培训使新教师尽早适应角色转变,尽快缩短工作的不适应期,力求新教师胜任教育教学工作。
四、培训目标:
1、帮助新教师尽早适应教师角色,迈好教师成长的第一步。
2、帮助新教师树立正确的人生观、价值观和职业观。
3、帮助新教师熟悉教育法律法规,树立依法治教的观念。
4、帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革(新纲要颁布)的有关情况。
5、帮助新教师掌握幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧。
6、帮助新教师掌握各领域教育教学活动的技能和方法。
7、帮助新教师熟悉整合课程,了解如何进行整合。
8、帮助新教师了解如何做好家长工作,如何与家长交流。
五、措施、方法:
1、对于顾丽玲、单小云、何雅丽、齐颖这四个带薪实习的实习生老师,首先应该让她们知道我们幼儿园的规章制度,传授她们与家长交流的方式、方法;其次,要让她们
学习
如何进行备课。
2、对于韩雨诺、林艳、杨秋艳、王张丹这四个工作才半年的教师,我们应该让她们知道该如何组织一日活动
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