《听杜雨雨老师上习作指导课《我给自己画张像》（三下）》可能是您在寻找小学三年级语文教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、10:32 上课1.&喜欢画画吗？ 用什么画画？ *水彩笔
&今天我们不用这些，用文字给自己的画像。……我们就来试试
2.认识动画片中的人物形象
看《大头儿子和小头爸爸》片段
&认识他们俩吗？ 是谁？ *大头儿子小头爸爸
出示语句：大家好，因为我的头大，所以大家都叫我大头儿子。
大家好，因为我的头小，所以大家都叫我小头爸爸。
自己读读……
3.总结：他们都抓住了他们的什么来介绍？ *头 *特征 *身体
&也就是外貌中最突出的特征来介绍
二、明确习作要求
出示要求：抓住自身最突出的特点
1.出示填空句：因为我 ，所以大家都叫我 。
*三根头发 三毛
*没有头发 光头强
&卡通人物就是不一样，但是我们也长得跟别人不一样啊……
2.出示语段：一个又蓝又圆的脑袋……你知道我是谁吗？
自己读读
说说是谁？ *多啦A蒙
3.总结介绍方法：先介绍脑袋，然后介绍眼睛、鼻子、铃铛，最后介绍口袋。
红色呈现……
&按照一定的顺序介绍
教师总结：介绍外貌时：1.要抓住最突出的特点；2.按照一定的顺序
齐读……
4.拿出镜子仔细看看自己
*学生跟同桌说一说自己的长相10:41
5.10:43 展示
*我的脸鼓鼓的，头发像男生
出示填空段： 的头发， 的眉毛， 的眼睛， 的鼻子， 的嘴巴。就组成了我。我的个子 ，平时喜欢穿 的衣服。
&谁来说说？
6.出示填空段：我叫 ，今年 了。我在 读书。 的头发， 的眉毛， 的眼睛， 的鼻子， 的嘴巴。就组成了我。我的个子 ，平时喜欢穿 的衣服。
*……
*…… &我觉得这是挺而直的鼻子。
7.提供描写人类外貌的句子：梳着小辫子 柔软的头发 齐眉的柳眉 大眼睛忽闪忽闪……身材高挑 弱不禁风
*齐读……
&把他们抄写在自己的笔记本里，下次的作文将写得更具体。
8.
三、指导写性格，爱好
1.出示两幅图：性格 爱好
&提示：爱哭 爱笑 害羞 开朗
&能不能说一说，你最喜欢做什么？
*我喜欢画画 *我喜欢骑自行车 做手工 学习 滑旱冰
&听了你们的……感受到了你们的生活真是丰富多彩。今天有一位小女孩来到了咱们的课堂，看看他是怎样介绍自己的。
2.出示例段：我胆子很小，总爱哭，可我总也改不了。我很爱看书，尤其是作文书。
读文……
3.写性格爱好 10:55
四、展示评价
五、下课
