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小学二年级语文教案

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二年级语文学科计划《口语交际》
16中国红教学设计(第一课时)
16中国红教学设计(第二课时)
识字2教学设计:城楼、红灯、金水桥
夕阳真美教学设计(第二课时)
灯笼果教学设计(第一课时)
新苏教版二年级上册绿色的和灰色的优秀教学设计(第二课时)
第三册第15课《大树的故事》教学设计
童真 童趣——《云房子》评课稿
二年级教材上册《狼和小羊》听课例谈体会
青年教师语文评优课《台湾的蝴蝶谷》听课反思
二年级语文课《真想变成大大的荷叶》教学反思
二上《识字8》教学设计
人教版小学二年级语文下册《找春天》教学反思
有效利用媒体资源《美丽的丹顶鹤》一课教学为例
有效引领,生成课堂精彩
2015学年第一学期(二)年级(语文)学科第七单元检测卷分析表
2015学年第一学期(二)年级(语文)学科第六单元检测卷分析表
二上语文第二单元试卷分析表
二上语文第八单元《活化石》教学反思
二年级语文上册课文《《假如》教学反思
语文课上学习《清澈的湖水》反思
《孔繁森》教学反思
字词学习有妙招第一单元反思
苏教版语文二年级下册《狐假虎威》教学设计
2015年小学二年级语文下册《真想变成大大的荷叶》教学反思
2015年苏教版二年级语文下册《鸟岛》第二课时教学设计
小学语文二年级下册《古诗两首》教学设计(原创)
苏教版小学二年级下册语文学棋第一课时教学设计
解读设计,独辟蹊径——《找春天》说课大赛内容整理
国标本小学语文第四册《蜗牛的奖杯》教学反思
二下古诗两首教学反思
有效利用媒体 成就精彩课堂《美丽的丹顶鹤》一课教学反思
有效引领,生成课堂精彩——二年级案例《蜗牛的奖杯》
语文组“同课异构”教研活动《夕阳真美》反思
二年级词串教学点滴思考
二年级语文学习《木兰从军》教学反思
用“自然阅读”打造常态精品课——《雷雨》教学赏析
人教版二年级语文上册《从现在开始》课堂实录
生成——成就语文课堂的和谐之美——听朱茵老师的《从现在开始》一课有感
令人眼亮的范读——听《浅水洼里的小鱼》和《陶罐和铁罐》有感
瓯海区实验小学二年级上册语文《浅水洼里的小鱼》课堂实录
二年级语文第一课找春天教案反思:孩子们眼中的春天
教学反思:同课同构,彰显教学智慧
人教版小学语文二年级上册《难忘的一天》教学反思
二年级下册《小鹿的玫瑰花》教学反思
情感在感悟中提升——教学《玩具柜台前的孩子》有感
新课标人教版语文二年级下册《雷雨》课堂实录
人教版小学语文下册《三个儿子》教学反思
小学二年级下册《丑小鸭》课堂实录
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