《做对每一道题,写好每一个字》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
“做对每一道题，写好每一个字。”今天家长会上男孩恺的一句话，又一次震憾了我。三年级时，开始接触这个男孩子，感觉他懂事、好学，只要交给他的事，你可以放一百个心。每一门功课都学得很扎实，每一项作业都完成得很漂亮。这样出色的一个孩子，一定有着良好的家庭教育环境。于是，三年级的家长会上，我们请恺的父亲介绍育子经验。孩子父亲的一席话，让我们震憾不已。恺的父母都是普通工人，经常加班，有时候吃饭也顾不上，孩子的一切事情都是由他自己负责的，自己做作业，自己洗澡睡觉，有时吃饭也是自己准备，等父母回家的时候，孩子往往已经睡了，作业本摊在书桌上，父母只是给他签个字而已。所以他的父亲觉得他们也没有花心思去培养，一切就这样形成。
他的话让我想起，一位教育专家曾讲过类似的例子。清华大学一位学生的母亲，也是要她介绍教育培养孩子的经验，她的母亲觉得自己在教育孩子方面没什么经验，父母也不怎么有文化，孩子的父亲负责挣钱，母亲负责家务，孩子负责学习。专家一语道破，这就是孩子成功的本质所在，一个家庭中每个人都有自己的职责，分工明确，父亲勤勤恳恳，母亲任劳任怨，她有什么理由不好好读书。孩子努力学习是她的职责。
怪不得恺如此出色，原来他和父母一样都在履行自己的职责。
今天，恺已经是五年级的学生了，我们请他为大家介绍他的学习方法。他说每天放学后第一件事就是填饱肚子（因为妈妈回来很晚），然后开始做作业，妈妈差不多六点半回家，他作业也差不多完成了，妈妈给他准备点晚饭后又去上班，他吃好饭听英语，老师要求听半小时，他往往要听四十分钟，一般情况8：30——9：00之间睡觉。他对自己的要求是“做对每一道题，写好每一个字”。多么朴实的话语，多么不简单的孩子，没人监督，天天如此，我断言，只要保持这样的状态，他绝对可以发展得很好。
我为有这样的学生而骄傲。
