《新手历险记 ——记第一次参加基本功大赛》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
基本功大赛已经过去快一个月了，一直想写篇文章记录一下，但是随后的期末考试包括期末工作把这件事儿暂时搁浅了。今天下午终于静下心来可以再回味回味那几天的备赛生活。从开始上班的第一天起，就知道了基本功的存在，没想到这么快就到来了，假期中领导也有强调要进行自我提升，不断准备，由于疫情的影响，本来想着希望杯应该不进行了，没想到最终以线上?线下的方式进行。周一召开了小组会议、宣读了比赛流程与规则，接下来就看个人的准备了。由于学科性质属于第二批进行，在没抽到题之前就只能看看课标，每天早起背课标，从网上找题练课标，感觉自从招教之后很久没有这么努力去做一件事情了。
周二下午三点，终于等到了抽题时刻，带着忐忑与激动的心情来到教导处，选择了序号，填写了学校与姓名，等待着选题结果。心里想着千万不要选中古诗。放学之后，结果出来了，不想要什么偏偏来什么，就这么“幸运”，选中了古诗。一阵失落之后，仔细看看这首诗，也还不错，能配画，有特点，接下来好好准备吧！利用放学的时间和有经验的老教师交流了交流，说了说大致思路，晚上回去一鼓作气把课堂实录先整理出来了。当时距离录课只有三天。
周三下午五点，拿着头天晚上的“战果”又去找了前辈，本来我觉得应该没什么问题，但经过前辈的指导，我们再次对古诗进行剖析，认真研读了教参，思路却又不一样了。同样看的是教参，我理解的和前辈理解的果然不一样，前辈更加深刻，更加细致。当天晚上，对课堂实录进行了再改，相当于“大换血”。改过之后，整体看起来思路似乎更加清晰，更加明确了。当时距离录课仅剩两天。
周四上午十点，还没来得及去找前辈，前辈便来问我要稿，很是感动啊！拿着课堂实录2.0版让前辈再次指导，整体框架没有大问题，针对小细节我们又仔细交流研讨，争取拿出最好的课堂设计进行展示。时间紧，任务重，讨论之后，随即又赶紧进行修改，补充，中午再找前辈阅览，终于课堂实录3.0版出现了。原以为定稿了，没想到，当天下午打印完，正好碰到了前辈，前辈对于书写方面又提出了几点小的建议，随后我再思考再修改，再打印，终于课堂实录4.0版出来了，也就是最终版本。当时距离录课还有一天。
周四晚上制作出了PPT的大框架，小细节没来得及整，因为真的是太困了。周五先把PPT小细节完成，紧接着开始忙碌的背稿，下午下班之后，在教室自己拿着手机放在三脚架上，让自己不断适应镜头，一直卡壳，或者有其他的小状况，一直到晚上教学楼的灯都熄灭才回去。
周六录制当天，早上出门之后，嘴里一直念叨着稿子，六点半到学校，再熟悉稿子，每个环节必须做到滚瓜烂熟，自己试着录，还是容易卡顿，有点慌，但很快又静下来，告诉自己“你可以的！”录课老师过来，提醒我尽量一遍过，第一遍的状态是最好的，就算错了不要停，自己圆回去。第一批老师录制都录制了很多遍，所以，带着自信又忐忑的心情开始了第一遍录影，还可以，没有想象中那么糟糕，就是超时了两秒。放平心态，再来一遍，这一遍一切顺利，完成的刚刚好。
紧接着第二天笔试，虽然课标也背了，但是很没底气，毕竟出题人的想法我们永远捉摸不透。考场内的陈列堪比高考，摄像机，打印机，领导监考，外加远程监考，紧张的气氛不自觉的烘托起来。虽然课标花了两周复习，但发现考出来的仅有几分的题，大部分都是时政，语文素养。满满当当的写完，也到交卷时间了。走出来，呼口气，认真准备了，没有愧对自己和帮助自己的人，足矣。
这次基本功比赛，让我有了以下三点感悟:
1.学校对新人的培养，不留余力。从领导到前辈再到同组的老师，他们都愿意毫无保留的帮助你，只要你需要。努力虽然重要，但是方向错了，那就得不偿失了。希望他们的“赋能”能让我充满百倍力量，扎根基础教育，培养祖国的花朵。
2.自己要努力。三天要备出课，平时九点多都睡的我，此时也不敢放松，晚上熬到一点，早上五点多起床，六点多到学校，那三天真的是充实。虽然有些辛苦，但是这个过程还是挺享受的。在高效中不断提升自己。我想，这样的经历总会让人记忆一生吧！
3.过程确实比结果重要。在这个过程中，我看到了自己的用心，自己的努力，但没有看到结果会怎样，我一直坚信，把自己的事情尽力做好，其他的事情总会纷至沓来。投入其中，乐享其中，经历了，磨练了，成长了，可能会有好的结果，那说明这次劲儿用对了。也可能会有不好的结果，还年轻，吸取教训，再来就是。所以，无论干什么，置身其中，尽力干好。
新手历险记圆满结束，至于历险的结果怎样，还不晓得，但是在这历险的过程中，很享受，很充实，这是不是也会是一次蜕变呢？当一切又回归到正常，又可以带着科豆们一起收获知识，我想正是因为每一节课的用心与历练才会有机会去历险吧！还是要不断增强自身业务能力，提升自我，这样机会来的时候才不至于慌张，机会是留给有准备的人的！加油！
