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  • 心理教育在教学中的渗透越发重要
  • 积极的活动体验,改善学习方式
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  • 李白坚教授“如何教作文”专题讲座听后随感(研修论文)
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  • 让学生在实践中更好地积累数学活动经验
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  • 课间文明要记牢文明礼仪
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  • 高度发挥学生的能动性
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  • 课堂教学不是表层学习,而是培养综合能力
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