《充分的自由，给予孩子自信和自立的翅膀》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
没有过多的束缚，自然能带给孩子们更广阔的飞翔空间，自由的飞翔能带个孩子们思维的开放，对于孩子自信心的建立有着巨大的推动。案例5：艺术需要更多的自由，有了自由才会有属于每个孩子不同的发挥，孩子才能收获不同程度上的自信。在混龄班的一次艺术活动中，我看到了这里孩子和我们孩子最大的不同，老师让孩子们自由画一本属于自己的小书，老师只是简单地用语言进行交代后就放手让孩子们着手去创作。我看到一个孩子拿着画笔非常坚定地在纸上挥舞着，俨然一个小小艺术家，我看着画面上那流畅无可复制的线条，虽然并不具体像什么，但这些线条带给我冲击：这孩子对自己的创作是多么地自信啊，换成是我们的孩子一定是要思考好久才会拿着笔小心翼翼一顿一顿地画着具体的物体，你甚至可以预见同一桌的孩子的作品会有很大的相似度。在这里，孩子们没有过多的规则，更多的是不在室内奔跑、不在室内大声说话、不浪费粮食之类的规则，为数不多的规则却让孩子们非常自律，该自己做的事情他们都喜欢、习惯于自己去做，这么强的自律感为他们成为文明的世界公民种下了饱满的种子。
