《美容院里因无人光顾，导致了孩子的注意力转移》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
美容院里，虽然雨阳和霜霜不停地叫喊、招呼客人来，可始终无人光顾。于是我来到美容院，“理发师呢？”她们看到我连忙跑来说：“你要理发么？”我坐下来后，她很仔细地帮我围上围布，开始洗头发。我们便聊起天来：“你们怎么不在美容院，我以为没人就准备走了？”她笑笑看着我说：“没有人来理发啊。”“你去过美容院吗？美容院里没人来理发，理发师是想什么办法吸引客人的？”两人无措地摇摇头说：“不知道！”“聘请我和你们一起做理发师吧，我们给来理发的客人打折优惠，还给他们礼物好吗？”他两点点头说好！于是我们一起找来汽车玩具作为礼物。马上，有许多顾客来光顾了……美容院里因无人光顾，从而导致了孩子的注意力转移，而去参与其他游戏。于是我以客人的身份来到美容院，首先解决了无人光顾的现象；其次，对于孩子来说新情节的产生必定依赖于他本身的生活经验，而当他没有这方面的经验时，就没有了解决问题的能力，只能够被动地去等待。所以作为老师可以进一步的拓展孩子的思维，帮助孩子解决问题。因而在游戏中我和雨阳他们平行游戏——做理发师来吸引客人。在分享时，我把这个事情与孩子们讨论：如何招揽生意？除了刚才的方法，还可以增加美容服务：提供化妆用品；买一送一等，进一步丰富美容院游戏材料和情节，运用新的材料丰富游戏。
