《美工区一起做小人》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天你和朋友到美工区做手拉手的小朋友。你说：“我们来做手拉手的小朋友吧，然后再画上漂亮的图画。”你的朋友说：“好呀，我要把你也画上去。”你说：“那我要画你。”你们两个开始做起了手工。你拿出了一张彩色纸，还拿出了一支铅笔和剪刀。你先把彩色纸对折对折再对折，然后用铅笔在对折好的彩色纸上画上了一个小人，接着拿剪刀把这个小人剪下来。你小心打开剪好的小人，一连串的小人就呈现在面前。你对朋友说：“我做好了，你做好了吗？”你的朋友说：“我也做好了，我开始画了。”你说：“你第一个人画谁啊？”朋友说：“画你吧。然后第二个人画我。”你说：“好呀，那我第一个人也画你，第二个人画我。”你一边画一边问：“你第三个人画谁啊？”你的朋友说：“我画小语。”你说：“那我画小悦。”你们两个人一边聊天一边画画，做好手拉手的小朋友以后，你说：“我们带着这个手拉手的小人去玩儿吧。”你和朋友开始玩起了游戏。老师的声音：
你的手很灵巧，只要一点点时间，你就做好了手拉手的小人，而且在剪纸的时候，你认真小心。在画画的时候，你想着朋友，用笔画下了朋友的模样，真的好美。你真的好棒呀！
接下来可能：
把你和朋友一起做的手拉手的小人的经历告诉小伙伴们吧，然后和更多的朋友带着手拉手的小人一起去玩儿哦。
