,我们和孩子们一起成长着、收获着、感动着。丰富多彩的户外活动,开阔了孩子们的视野,锻炼了他们的各种认知能力,同时,在老师们的有效指导下,孩子们更快、更好的掌握了各种技能。开放式的区域活动,大大提高了幼儿活动的主动性,他们可以根据自己的兴趣、自主地选择活动内容,自由结伴进行游戏,在活动中的主体作用得到了充分的展现。从教师的角度看,指导混龄活动需要教师熟知的不仅仅是自己执教年龄班的基本动作要领、要求及幼儿的发展水平,而是要全方位的了解不同年龄段幼儿基本动作及全体幼儿的实际水平,这对促进教师随机指导等能力的提高起到了推动作用。材料在户外活动具有举足轻重的作用,是幼儿顺利开展区域活动的重要基础与条件,此次在材料的搜集与制作上我们得到了家长朋友们的大力支持与配合,有的家长甚至都牺牲周末时间来帮着我们一起设计和制作(
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,让我们再繁忙劳累的同时收获着满满的感动。
总之,通过这一学期户外区域活动的开展,使幼儿各方面的能力与技能都得到了全面和谐的发展;使教师的灵活应变能力和有效指导又前进了一大步;使家园工作又迈向了一个新台阶。 下阶段我们准备把后院打造一个野战营,前院用茅草盖个农家院,进一步丰富和充实孩子们的游戏新天地。 以上就是我园区域活动开展的基本情况,希望大家能够多提宝贵意见! 单位:莱州市驿道镇中心幼儿园 作者:孙伟