2013学年第一学期主题《甜甜蜜蜜》教学计划
发布时间:2014年06月22日 14:09:39  
主题简单说明:甜甜蜜蜜的糖果等实物对幼儿很有吸引力,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。利用这一个资源来开展活动,不是让幼儿仅仅徘徊在有趣、喜欢的层面上,也不是把糖果等甜食当作知识传授和技能训练的工具,更不是以权威者的姿态来讲解、示范,让幼儿机械的重复记忆,而是设定问题情境,与幼儿共同开展有意义的、互动的对话,促进幼儿的自主学习。
随着主题的深入,教师让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是一种甜蜜和美好。
在甜甜蜜蜜的主题活动中,你们感受到自足学习的魅力,体验到它对促进幼儿发展的作用。
一、教学活动:
1.艺美活动《爱心面条》:这是一个非常有趣的活动,我们在这个活动中主要让幼儿练习画螺旋线,能够大胆的作画,感受在纸盘中绘画带来的乐趣,为幼儿创设制作爱心面条的情景,在这样一个温馨的情景中我们的孩子动手来画画面条,非常有趣,虽然有些孩子还是不会画螺旋线,但是他们快乐的动手尝试了,那些稚拙的线条也让孩子感到了绘画的快乐。
2.音乐活动《我是棉花糖》:活动中幼儿喜欢在音乐游戏中扮演音乐形象,体验扮演棉花糖的有趣和快乐,想象自己是棉花糖,用肢体动作表现棉花糖的形态,需要提醒幼儿挺好要求,跟好老师,主动投入活动。活动中孩子特别喜欢跟着音乐进行棉花糖的变化,大胆想象变成其他的小动物,孩子们非常积极。
 
3.语言活动《甜嘴巴》:在活动中幼儿学习有感情的朗诵诗歌,感受诗歌所展示的快乐情趣,也能够通过诗歌学习主动与大人打招呼,乐意做一个有礼貌的好宝宝。活动中理解甜嘴巴是一个重点也是一个难点,甜嘴巴不是因为吃了糖而甜,而是因为有礼貌,小嘴巴会叫人而变成甜嘴巴,理解这一层含义,练习生活中孩子的有礼貌,让我们的孩子学习自己成为一个甜嘴巴的孩子。
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