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身正为师,德高为范,做新时代“四有”好老师

栏目:幼儿园教师经验论文
时间:2019-06-27 18:04:53

《身正为师,德高为范,做新时代“四有”好老师》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

作者:李杨    来源:寿光世纪教育集团文汇幼儿园   , 时间过的好像流沙,转眼间,这群活泼可爱的孩子和我在一起已经快三年的时间了。三年前,这群可爱的天使们来到了我的身边,我从此成为了他们心中的李杨妈妈。从他们是一个个什么都不懂,什么都需要老师来照顾的小不点们,到现在他们已经长成为一个个即将升入一年级的小学生。在这三年的时间里,我和这群可爱的孩子们一同成长进步着,一起蜕变着。

  一、将心比心,爱与责任换信任

  回想起他们刚入园时哭闹不止的样子,回想起他们哭着喊着找妈妈的样子,回想起他们刚入园是状况百出的情形。那时的我,心里充满了焦虑与忐忑。毕竟我才刚刚承担起了班主任这一角色,处理各种问题都需要自己在不断摸索、不断总结中前进。记得刚开学不久,就出现了一件令我头疼的事情。班里一个看上去文文静静的小女生——婷婷,在午休的时候把旁边小朋友轩轩的脸给抓伤了。看到受伤小朋友的脸,作为母亲的本能,我的眼圈很快就湿润了。我第一时间想到的就是怎样来跟家长解释、道歉,来获得家长的谅解,毕竟这是刚刚开学没几周。接着我询问了婷婷抓人的原因,很简单:只是因为轩轩的脚,在睡觉的过程中不小心放到了婷婷的床上。就这么一个简单的原因,让婷婷抓了轩轩的脸。了解了原因后,我紧接着拍了照片,发给了轩轩的妈妈,并跟妈妈解释说:“姐,真是很不好意思,由于我们工作的疏忽,午休的时候,轩轩的脸让人给抓了。”还没等我继续说完,电话那头传来:“哎呀李老师,没事啊,小孩子在一起有点抓伤、碰伤的很正常,你不用觉得心里是个事。轩轩这是我们家的老二,所以你们幼儿老师的工作我都理解,你不用这样感到很难过。小孩子长身体的时候,很快就会没事了。”听到轩轩妈妈对我的安慰,我忽然瞬间有了工作的动力,那就是家长对我工作的理解和支持,这也让我更加坚定了爱的信念和责任,我一定要尽自己的努力,让这群孩子在我身边健康的成长,让每个孩子有一个快乐的童年,更不能辜负家长对我的信任和支持。

  二、爱心耐心,甘愿辛苦育幼苗

  冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”自己的工作格言便是:“将爱的阳光洒向每一个孩子的心灵,让孩子感受到太阳般的温暖。”作为班里30个孩子的妈妈,每一个孩子对于我来说都一样重要。不管是聪明伶俐的乖孩子,还是令人头疼的调皮孩子,我都给予孩子们灿烂的微笑和阳光般的温暖,用一颗博爱、宽容的心来接纳每一个孩子,用一颗有爱的心去读懂每一个孩子,能从容准确的开启每个孩子的心扉。

  记得上小班时,班里有一个看上去酷酷的小男生。老师跟他说话,有时他脸都不抬,更不用说跟老师交流了。他遇到问题喜欢用哭闹的方式来解决。小便完后自己提不上裤子了会哭,午休起床穿不上衣服了会哭,区域工作的时候,没找到自己喜欢的工作又哭了……看到他的种种状况,我真的有些焦虑了,林林怎么还没有适应幼儿园生活呢,对他来说我真的束手无策了吗?不,我绝不会轻易放弃任何一个孩子。所以,第一步就是要跟林林的妈妈进行沟通交流,并了解林林在家的一个生活状态。通过交流得知,林林妈妈确实包办代替的有些多,从而孩子自己动手的机会就减少了。陶行知先生的大教育观指出:“生活即教育”。家长朋友们总是说不要让孩子输在起跑线上,可家长过度的包办代替已经剥夺了孩子动手学习的机会,怎么能赢呢?所以,现在林林衣来伸手的状态让他不能很好的适应幼儿园的生活。当林林妈妈了解到这些时,妈妈也是很积极的配合我们的工作。在幼儿园里我们会坚持让林林自己来动手穿脱衣物,不管是他自己穿的有多慢,我们都会耐心的等他,直到他穿完。当他有时候穿衣服很困难的时候,我会跟他说,你要自己想办法哦。当他看到我们不再会对他进行帮助时,他会想到向自己旁边的小朋友寻求帮助。这时,我忽然觉得林林已经有进步了,他遇到问题不再是哭闹了,而是能够自己开始想办法来解决了。我觉得这是一个非常好的教育机会,我便借机跟其他孩子说:“林林今天表现真棒,遇到困难不但没有哭,而且还能够找朋友进行帮忙了,这真是太棒了1听了我说的话,结果林林有些不好意思的低下了头。最大的惊喜莫过于,一次午休起床后,孩子们正在穿衣服,听到有个小朋友说:“老师,你帮我系一下衣服后面的扣子吧,我有些够不着。”我一边答应着“好氨,一边抬头往前走,结果令我暖心的情景出现了:“林林正弯着腰给他旁边的小朋友系扣子呢1就在那一瞬间,我忍不住用手机拍下了那精彩的一刻,这是多么温馨的画面呀!酷酷小男生开始变得温暖贴心了。这就是爱的力量,能给孩子指引正确的方向。

  三、爱在左,责任在右,为人母亦为人师

  我喜欢每天充满阳光、朝气蓬勃的来到大家面前,因为这总给人一种自信和活力,七年如一日的我始终坚持在自己的工作岗位上,用爱和责任来书写对每个孩子的承诺。

  如今的我也是一个五岁多孩子的妈妈了。每天忙碌的工作让我感到很充实,但对自己的孩子来说,每天陪他的时间真的是非常有限,自己也感到有些愧疚。我这个妈妈在儿子看来“妈妈是别人的妈妈,她只会照顾她班里的孩子1记得有一次,儿子生病了,早上我离开的时候他的情绪就不高,眼睛里充满了对妈妈的留恋。但我还是小心的叮嘱了一句:“在家听奶奶的话,按时吃药1说完我就要转身离开,就在关门的瞬间,我听到儿子对他奶奶说:“妈妈只知道看她班级的孩子,我都发烧了,妈妈也不留下来陪我1轻掩门口的瞬间,我的眼圈湿了。我为自己不能做一次“妈妈”的角色而感到有些失落。每个孩子都渴望得到妈妈的爱,尤其是生病的时候。可我,我并没有留下来陪他,我知道班里的30个孩子更需要我,更离不开我的照顾。因为我是他们的“李杨妈妈”。

  四、身正为师,德高为范,做新时代“四有”好老师

  自己很喜欢这样一句话:“只有经历了生活的磨练,生命才会绽放光芒,一个人若要体现自我价值,就必须不断的追求、不断的磨练和反思,从小事做起,踏踏实实走好每一步1要做好每个孩子的启蒙老师,首先自己要做一个有正确价值观的人,有仁爱之心,有高尚情操,有扎实学识。其次,做一个心中充满信仰,脚下充满力量的人,这样也才能把自己的正能量传递给身边的孩子们。最后要用爱来浇灌每一孩子,用润物细无声的态度来培养每一个孩子,用甘为孺子牛的精神来引领每一个孩子,让每个孩子都能自由健康的成长。

  所以来到这个大家庭,我倍感幸运。在这里,我不仅得到了成长,获得了历练,更重要的这里是让我明白了爱与责任的意义。“爱满文汇”的园风,从来都不是一句口号,它是所有文汇人共同努力的价值体现。从园领导到班级里的每一位老师,她们对孩子的关心和爱护岂能是用一个“爱”字来体现的,她们对工作的热忱和执着又怎能用一份“责任”来概括。当然,这里的爱不仅仅是老师对孩子的爱,更有同事之间的和谐之爱和领导对每一位老师的关怀之爱。作为她们中的一员,我不仅是幸运的,更是幸福的,而自己也将会继续行走在幼教这条充满温暖与爱的道路上。
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