从小培养幼儿良好的习惯和品德
发布时间:2014年07月20日 17:04:11  
从小培养孩子良好的习惯和品德 曹庄小学 张晓玲

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。”这充分说明了育人工程的长期性与艰巨性。而育人又以育德为先,品德教育作为育人工程的核心和内核,应当从小抓起。3—6岁幼儿是进行良好品德行为习惯训练的关键时期,也是培养和巩固良好品德行为的重要启蒙时期。所以应当抓住这个有利的时机,及时向幼儿进行道德启蒙教育,为个体发展奠定坚实的良好个性和品德素质基础。 1987年1月,25位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“你在哪所大学、哪个实验室学到了你认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者出人意料地回答说(闪亮儿童网www.smtxjs.com)
,是在“幼儿园”。“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小朋友们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;要注意观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的答话,代表了到会科学家的普遍看法。 这则材料给我们深刻的启示,要从小培养孩子良好的习惯和品德。好习惯终生受益。它还特别提醒我们,培养好习惯一定要早,从幼儿园开始,也可更早一点,从孩子懂事的时候开始。叶圣陶先生说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它亏,想改也不容易。” 培养什么样的习惯和品德呢?我认为主要有以下几个方面:

(1)慷慨大方。小伙伴在一起时,“把自己的东西分一半给小伙伴们”,不能自个儿独吃。

(2)诚实守信。“不是自己的东西不要拿”,不说假话,要让别人信得过。

(3)有条不紊。“东西要放整齐”,用过的东西要放回原处。

(4)讲究卫生。“吃饭前要洗手”
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