2015学年度第一学期家长会发言(科学学习)

栏目:小学家长会发言稿
时间:2015-11-19 19:05:15

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各位家长,晚上好!欢迎各位家长在百忙中来参加今晚的家长会,召开家长会的目的主要是达到相互交流,相互督促,为孩子的进步携手共进。今天的家长会我只说三点:

一是我们家长要认识科学是一门重要的学科。在未来的中考、高考中占有很高的比例。科学学习不光是学习课本知识,当然课本知识很重要。

因为科学很重要,所以,老师差不多每天要布置读背科学概念的任务。

因为科学重要,所以,12月份我们要进行科学学科知识竞赛;

因为科学重要,科学学习,还包括观察周围的事物,如自行车上的简单机械,生活中的门把手、扳手、螺丝刀,接下来要学习的校园生物等都是需要观察获得的;

因为科学重要,这门学科与其他学科不同的是,它有动手操作的特点,在亲身经历探究中学习,在自己探究中获得知识,听来的容易忘记,只有自己亲自做一遍才会记得牢。如这个学期我们已经叫你的孩子制作杆秤、框架结构、桥等,这个星期五就要迎来平湖市科学教学质量抽测,它不是做一张试卷,而是要抽做实验,这种方法中考中也要用到的占10分。用陶行知先生的话就是科学是在把戏中玩出来的。

二是说说这次期中检测情况。期中检测总体情况还可以,两个班较五年级下册时有明显的进步,原来两个班有13人不及格,现在只有六1班2个不及格,六2班消灭了红灯,全部合格。两个班的平均成绩都在90分以上。六1班40位学生, 90分以上的30人,其中,95分以上的有15人,36人达到优秀;六2班有90分以上的有23人,其中95分以上的就有13人,有33位同学达到优秀,五年级时六1班有6位同学达到优秀,六2班只有9位同学达到优秀,这些成绩的取得得益于我们家长的支持与配合,所以,你孩子的进步与成长的军功章上有你的一半功劳。为你孩子的进步与成长,感谢家长们继续做好配合工作。

三是说说孩子的学习习惯。一个好习惯不是一天两天就能形成的,需要一定的时间。开学初,我们提出了“每天科学一刻钟”的科学学习方法,每天只要花15分钟,日积月累,就一定会有收效。坚持了这一做法,肯定会有好的收获。坚持了这一做法,习惯也就养成了。

可是,我们有些同学在科学学习上出现了“四多三少”的问题。科学复习不要说在家复习了,就是在学校在老师的眼皮底下,也没能做好复习科学,缺乏自觉、主动学习。出现课堂上不够用听讲,走神的多;做实验不主动参与,讲废话多;作业潦草马虎,修正的多;回家作业不完成,催交的多,这些其实都是在无端的空耗时间,浪费时间。有时老师真的很为难,老师叫他补做,后面有课,不得不去。说好了待会儿交来,结果三四天都没有交来,你们家长看,这样不自觉不主动学习,能学好科学吗?上面这些问题我们家长平时也可以从孩子的科学作业本或平时检测的试卷中看出。

另外,三少就是:每一次检测或课堂作业少认真审题。如,这次期中试卷中有一道作图题,第一题要求写出杠杆的三个点,后一道是要写出轮和轴,但有七、八同学不假思索都写成了杠杆的三个点,肯定是错的。给你2个钩码使杠杆平衡,结果有同学不看题目,自己给了三个或六个,显然是错误的。动滑轮和定滑轮的作用张冠李戴,像窗帘上的滑轮是定滑轮,“两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强(错)”有些题目我们反反复复在练习,但考试或作业时还会不会做或做错。第二个是少认真读背。科学课上没精打采,即使叫他读一句概念有气无力,拉长调,似乎在唱歌,老师布置在家读背,几乎没有一次能按要求做好读背工作的,三、四位同学没有读背,课堂上自然是不能背出或默写不过关的,日积月累成绩肯定是不行的。三是少仔细检查。每一次检测或做作业总要提醒同学,做后要认真检查,这次期中考考前老师还特别提醒,结果还有漏做的,真是可惜。态度决定一切,没有认真学习科学的态度是学不好科学的。因为平时缺乏认真学习科学的钻研精神,缺少用在科学学习上的充足时间,缺失耐心学习科学的良好习惯,缺憾在科学学习上的虚心好学态度,不听从老师教导,都是提不高科学成绩的。

为此,通过家长会的召开,进一步做好家校联系工作,做好老师与家长的沟通联系工作。做好老师与家长的沟通联系工作,要用好校讯通。校讯通是家校沟通的平台,老师经常通过校讯通布置作业,提醒家长,做好中转站的角色,把每一次的作业如实转告,还要做好督查,包括读背的作业。该签字的就要签字,起到督查作用。有学生没完成回家的读背作业或抄写作业,故意扎茬儿,说是家长没有参加校讯通,家长没收到,家长收到了没转告等。其实,有些作业,老师既通过校讯通告知,又在学生面前布置,家长主要起到督促,检查作用。同样是学习,城镇的学生各种回家作业是百分之百完成的,很多题目都是家长检查批阅的,孩子不完成作业,连同家长都要请到学校,陪着完成。而我们好多学生回家作业就是空城导弹,每一次就是那么三、四个同学。家长工作再忙,孩子的事也不能放。要经常性的引起重视,要经常性地督促好,关心好,促进孩子全面健康发展,全面健康成长。谢谢,各位家长的聆听!
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