《苏教版第二册《骑牛比赛》教学反思》可能是您在寻找小学语文教师论文随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在四人小组的合作学习中，我发现学生的积极性提高了，特别是一些平时不怎么发言的学生，他们也敢举起小手来发言了。我想，这是小组学习带来的好处。学生能够在小组中发表自己的意见，一些胆小的同学在讨论过后有了自信，也能积极参与到课堂中来，成为学习的主人。
一说教材（一）内容：苏教版课程标准实验教科书二年级下册73页例题及74到75页想想做做第1~4题（二）教材简析：倍数关系是常用的数量关系，学生已经初步理解了乘法与除法的意义，能够计算
1、苏教版小学四年级上册语文教学计划范文学生情况分析根据我与前任班主任和科任老师的广泛交流，了解到本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。但是，人均语文学习成绩在全年级处于第四，的确不够理想，反
1、苏教版二年级数学教学计划教学目标：1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部
【课时目标】1．有感情地朗读课文。2．理解课文内容，并从中得到启示：创造力来源于打破常规的思维方式。【教学重难点】感悟文章道理，从中得到启示：创造力来源于打破常规的思维方式。 【教学过程】 一、复习导入 1．读词语： 显示本领 拦腰切下去 清晰地看出 隐藏着五角星 深有感触 鲜为人知 魅力 创造力 2．通过上一课的学习，谁能用上其中的几个词语或短语说说课文的内容？ 指名说。 3．师：从横切苹果的有趣发现中得到什么启示呢？让我们继续学习课文。 二、学习第14自然段 1．过渡：苹果里的五角星这个发现是由邻居家
1、苏教版六年级数学教学计划一、班级情况分析本学期我担任六年级两班的数学教学工作，(1)班有学生40人，(2)班35人。由于新接手这两个班级，对各个学生的学习情况不是很了解，只是在开校的几天中了解了一些。对于六(1)班，大多
1、苏教版八年级下册教学计划一、教学目标培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养成良好的英语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能，有较好的语感
《清平乐村居》是苏教版小学五年级下册的一篇词作，作者是宋代大词人辛弃疾。此词描绘了农村一个五口之家的居住环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活，描写得有声有色，惟妙惟肖，具有浓厚的生活气息，表现了作者对农村和平宁静生活的喜爱。 在具体的教学活动中，我着重从以下几个方面对学生进行指导： 一、初步感受词的韵律美 师：这首词在形式上和诗有哪些不同？
十几减9是苏教版数学一年级下册第一单元第一课时的内容，本课教学是在学生学习了20以内的进位加法，初步感知加减法之间的关系的基础上进行的，同时学好这节课又为后面学习十几减8、7、6、5、4、3、2打下基础，所以这节课的内容非常重要。但是计算课上起来枯燥无味，特别是一年级的孩子，如果提不起他们的学习兴趣，我想教学效果也不会太好，鉴于这点，我积极给学生创设现实的、有意义的、感兴趣的生活场景，将教学内容自然而然的带入情境
1、苏教版小学四年级数学上册教学计划范文一、班级情况分析1、班级概况：四(1)班现已注册的学生有36人，四(2)班已注册学生29人，其中大多数都是男同学。大部分学上都是来自外地，极少数是本地生。2、知识掌握情况：从上学期的
沛县正阳小学 马艳秋，学情分析：二年级学生对识字已经有了一定基础，但是，由于年龄缘故，注意力难以集中，我们还得充分调动他们的学习积极性，培养他们的读书兴趣。通过多种方式激发学生的读书兴趣，让学生在语言的环境中提升阅读水平。 教学目标： 1、读准字音、读顺句子、读通课文。 2、理解能手远近闻名、专心致志等词语，初步感知课文内容。 3、学习生字围、能、专、志、弓、该 等生字，学写志、弓等字。 教学重难点：学习生字词，