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耐心对待幼儿做的“坏事”

栏目:幼儿园教养随笔心得
时间:2020-12-08 19:53:01

《耐心对待幼儿做的“坏事”》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

幼儿有探索欲,在家里,在幼儿园,可能会有一些破坏性的行为,对于幼儿的破坏性行为,我们要多一分耐心,多一点倾听,多一分包容,多一分智慧,将“坏事”转化为“好事”。
      《纲要》提出:“要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励幼儿大胆探索与表达。”的确,幼儿是不同的个体,具有不同的气质类型,教育幼儿需要教师用智慧和爱心去发现幼儿的不同和闪光点,因材施教。我们在教育中要学会相信幼儿,给幼儿成长的空间和时间,让幼儿认识爱、感受爱、学会爱,引领幼儿走好成长的每一步!

        有人说:“幼儿成长中的错误是美丽的。”在成长中,幼儿经常会因为好奇而犯“错”,面对幼儿的“错”,我们更应该有一颗宽容的心,用淡定本真的心态看待幼儿的“错误”,学会换位思考,用爱去引发幼儿的共鸣,让幼儿自己改正错误。

孩子的健康,我们守护

为了复学,我们在做很多准备,你问我累不累,我毫不犹豫的说,真累,身心都累。有好几个瞬间,我在想不开学多好。

今天,班主任统计来园人数,我忽然有点期待我们的复学。我们精心做了环创,给小朋友们一些惊喜,让小朋友更加喜欢我们的幼儿园大,我想除了小朋友们会喜欢,家长朋友也会觉得幼儿园焕然一新;我们做了教学安排,从健康,语言,社会,艺术,科学五大领域,带给小朋友不一样的活动体验,让小朋友们在玩中学,玩中得,玩中有进步;我们做了很多往年开学就要做的事情,今年的复学又有很多不一样,老师们进行了复学演练,有些老师扮演孩子,有些老师扮演家长,把孩子从入园到离园的各个环节进行了演练,老师们认真的学习各项防疫制度,幼儿的事无小事,幼儿安全大于天。

祖国未来的花朵,不容得我们马虎,我们要认真负责,守护孩子的健康。累并快乐着,复学可以开始倒计时了。我们已经做好准备,迎接孩子们的回归。
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