《尊师重教你做到了吗？》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
身为教师，不知道提出这样的话题是不是会引起负面影响？先不管这些，就最近我遇到几种言谈我们讨论一下，这样是不是尊敬老师？这样是不是拥护我们的教育？
例一：一幼儿回家学话，今天某小朋友带的礼物给小朋友分享，老师没有让他吃，家长气愤：我打电话找找你们老师！孩子说，“最后老师让我吃了！”……
我的观点：孩子就是没有吃到，家长也不应该当着孩子的面说“找找老师！”家长在潜意识中告诉孩子，不用尊敬老师。
例二：某老师用别班孩子上课，一幼儿指使老师帮他拿东西，其老师说“为什么叫我拿？”这幼儿说：“因为你是我的保姆！”
我的观点：不管孩子是不是开玩笑，都不应该说出老师是保姆的字眼，孩子眼中或者说脑子里是怎么形成“保姆”俩字呢？
例三：一幼儿在家要求完成老师布置的任务，可能孩子反复要求有点过火，家长就认为老师对孩子施加什么压力，于是当着孩子的面质问老师，“你说那是什么屁大的事，不完成就不行……老师说什么就得做什么，我们交了那么多钱……
我的观点：幼儿园真的无什么大事，孩子的吃喝拉撒玩。但孩子的事没有一件是小事。比如：你当着孩子的面用这种不友好的声音问老师就是很不对。给孩子造成什么影响？
我不想说尊师重教的重要性，更不想指责谁，就想和大家探讨一下教育孩子的艺术性。特别是与老师之间的沟通方法上是出于什么观点呢？老师是不是因为你交了费用就该无偿服务？还是——
