教育“小淘气”方法的自我总结
发布时间:2018年08月03日 14:44:51  
作者:都海玉,各个班级中总是会有一些特别能够捣蛋的小孩子,那可真的是名符其实的“小淘气”“调皮大王” 说到这些小淘气们,老师们一开始都是头疼的不行,这打不得骂不得的,可如何是好?你好言好语他还当耳旁风,自己该做什么做什么,说的上纲上线一点那就是无组织无纪律的自由兵一个。其实如果采用放任的态度,只要不影响到其他孩子,至于他爱学不学的任由他自己来,倒是可以。只是这种做法就是老师对孩子的一种不负责任。作为一名合格的老师,即便是调皮到家的孩子也应该想办法去教育他,让他能够适应集体大家庭的生活。只是这些说起来容易做起来难。

为了解决这一个问题,我园所就组织骨干教师针对怎么教育“小淘气”开展不定期的组织研讨,各个老师将所遇到一些调皮孩子的实例讲述出来,让大家一起听一听,想一想教育方法,并且根据教研方法实施后的效果写出一些自我总结。(儿童网smtxjs.com)
还真别说,这个组织研讨解决,并且写出自我总结的方法还很的是有效!在老师们根据他们自身特点所定制的教育方法引导下,一个个的开始改掉很多不良的习惯,渐渐的变成了一个知书达理的小大人了。
如果同行们你也遇到了我们单位这样的状况,不妨就借鉴我们的方法,大家一起组织研讨并且认真地写出自我总结,相信一定会有良好的效果的!
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