《今天却非常有耐心的指导着我抛沙包》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
周五晨间活动，我组织孩子们去户外玩沙包。其他孩子都选大沙包玩游戏，唯独涛涛，挑选了几个小沙包。涛涛拿着5个小沙包一直跟着我。“老师你抛沙包呀。”他伸出右手想把手里的3只小沙包给我。我知道涛涛想让我怎么抛，可是单手抛3个沙包我不会呀，我老实的跟涛涛说：“我不会抛。”可是涛涛并不甘心，还是一直跟着我给我做“思想工作”。“你把沙包抛上去，然后看到它掉下来了你就用手把它接住，这样不就行了。”小家伙说起来是一套一套的，你怎么不试呢？“这个我是真的不会抛呀。”我很诚恳的跟涛涛说。可是涛涛依旧努力说服着我。“你以前不是会的嘛，现在肯定也会的。”“以前是小班的时候吗？”“是的呀。”“小班的时候不是也老是掉嘛。”“你试一下，抛起来接住就行了。”孩子听你这样说起来还真是好简单啊。在涛涛的不断要求下，也为了让他亲眼看看“我真的不会”，我结果他手中的三个沙包，献丑地抛了起来，结果三个沙包乱飞舞，全部掉在地上一个也没能接住。其他的孩子都看着哈哈大笑起来，可是涛涛却表现出一副“不可能”的样子。“你再练一下。”结果不真气的我还是一手狂抓，没有一个沙包能幸免落地。涛涛把我手里的3个沙包拿了过去，塞给我两个沙包。“这两个沙包要小，你用两个沙包来抛，你的手大一定能接住的。”孩子就这样相信的看着我。我接过沙包，右手单手拿两个沙包抛，结果还是不行。“你看我还是不行。”“你接到了一个不是嘛。”涛涛这是在安慰我吗？我又试了一次，结果两个沙包依旧全掉在地上。“涛涛，我是真的不会这个抛沙包。”“你两个手抛。”我照着他说的，两个手各抓一个，抛一个，另一只手再递一个，再往上抛。看到我这样，涛涛终于笑着说：“就是这样，李老师你不是会了嘛。“
晨间活动时间，涛涛一直在指导我如何抛沙包。涛涛和我角色互换了，他成了小老师，我成了学习抛沙包的小朋友。其实，单手抛两三个沙包我是真的不会。以前努力学习过，能断断续续的接上几个，但始终没有学会连续抛接。今天一个也没抛接成功与沙包有一点关系。我们班的沙包里放的不是沙子等颗粒物，而是里面放着棉，所以手一抓就有些滑，再加上我没有技术，所以没有成功。
涛涛，是个平时晨间活动时喜欢乱跑的孩子，今天却非常有耐心的指导着我抛沙包，孩子你教得这么认真，你自己会了吗？
